«Жизнь ратными подвигами полна. Герои нашего времени — подвиги обычных людей

Непостижимая и невероятная Россия. Такою наша Родина предстает перед глазами противников и врагов. Даже те из них, кто изначально недооценивал народ, населяющий нашу страну, ценой огромных потерь признавали непреложную истину: Россия - непобедима. Наша история насчитывает множество таких примеров.

"Никогда не воюйте с русскими. На каждую вашу военную хитрость они ответят непредсказуемой глупостью", - еще в XIX веке предупреждал немецкий канцлер Ото фон Бисмарк.

Только вот глупостью он назвал то, что не под силу понять тем, кто нападал на нашу землю. Это и отвага, и героизм, и невероятное самопожертвование, и сила духа людей, населяющих нашу страну.

Так что же говорят о нас проигравшие? Те, которые вознамерились покорить самый вольный народ.

"Боже мой, что же эти русские задумали сделать с нами? Мы все тут сдохнем!"

Величайший подвиг совершил СССР в годы Великой Отечественной войны. Ценой миллионов жизней страна одержала победу в самой кровавой в мировой истории войне. Отчаянное сопротивление и героизм советских солдат поражали даже немцев, которые изначально считали славян «недочеловеками».

Когда фашисты ступили на русскую землю, они сразу столкнулись с ожесточенным сопротивлением. Нацистская армия, которая легко покорила всю Европу, совершенно не ожидала такого отпора.

Немецкий офицер Эрих Менде вспоминал слова своего начальника, который сражался с русскими еще во время Первой мировой: «Здесь, на этих бескрайних просторах, мы найдем свою смерть, как Наполеон. Менде, запомните этот час, он знаменует конец прежней Германии».

С первых дней войны немецкие солдаты и командиры подразделений отмечали, что война с русскими кардинально отличается от того, что было в Европе. Немцев поражало упорство и настойчивость русского солдата в обороне - никогда не сдаваться и всегда выходить победителем.

Вот как 22 июня 1941 года, когда вражеские силы застали врасплох защитников Брестской крепости, описывал в своем дневнике начальник штаба Верховного командования сухопутных войск вермахта Франц Гальдер:

"Там, где русских удалось выбить или выкурить, вскоре появлялись новые силы. Они вылезали из подвалов, домов, из канализационных труб и других временных укрытий, вели прицельный огонь, и наши потери непрерывно росли".

Один из немецких солдат, воевавший под Сталинградом, удивительно точно отразил в своем дневнике невероятные качества советских солдат.

"1 октября. Наш штурмовой батальон вышел к Волге. Точнее, до Волги еще метров 500. Завтра мы будем на том берегу и война закончена".

"3 октября. Очень сильное огневое сопротивление, не можем преодолеть эти 500 метров. Стоим на границе какого-то хлебного элеватора".

"10 октября. Откуда берутся эти русские? Элеватора уже нет, но каждый раз, когда мы к нему приближаемся, оттуда раздается огонь из-под земли".

"Оказалось, что элеватор обороняли 18 русских, мы нашли 18 трупов".

Батальон из 350-700 человек две недели не мог сломить сопротивление восемнадцати солдат.

"Никого еще не видел злее этих русских. Настоящие цепные псы! Никогда не знаешь, что от них ожидать. И откуда у них только берутся танки и все остальное?!", - вспоминал еще один немецкий военный.

Что русскому хорошо, то немцу - смерть.

Многие также отмечали близкое общение с природой русского человека и его непритязательность в еде и комфорте.

Начальник штаба 4-ой армии вермахта генерал Гюнтер Блюментрит писал: «Близкое общение с природой позволяет русским свободно передвигаться ночью в тумане, через леса и болота. Они не боятся темноты, бесконечных лесов и холода. Им не в диковинку зимы, когда температура падает до минус 45».

Холода и бесконечные просторы нашей Родины не очень то приглянулись немецким захватчикам. Тот же Блюментрит утверждал, что на привыкших к небольшим территориям немцев бесконечные и меланхоличные просторы России действовали угнетающе. Особенно это влияние усиливалось осенью или зимой, когда ландшафт преображался. В это время немецкий солдат чувствовал себя ничтожным и потерянным.

Еще один генерал вермахта Фридрих Вильгельм фон Меллентин отмечал, что сила русского солдата заключается в его особенной близости с природой. Он писал, что для русского человека вовсе не существует таких естественных препятствий, как болота, топи, непроходимый лес. В этих условиях русские чувствовали себя как дома, удивлялся Меллентин. Они легко переправлялись через широкие реки на самых элементарных подручных средствах и могли повсюду проложить дороги.

"В несколько дней русские строят многокилометровые гати через непроходимые болота", - писал Меллентин.

Немцы также с недоумением отмечали, что русские практически не сдаются в плен и сражаются до последнего солдата. Это их очень волновало, ведь человек, для которого долг и Родина дороже жизни, непобедим.

На защиту нашей Родины в тылу врага встали и тысячи партизан. Для немцев, по их собственному признанию, борьба с партизанским движением обернулась настоящим кошмаром.

Никогда мир не знал столь массового героизма, как во время Великой Отечественной войны. Такое самопожертвование не имеет аналогов за всю историю человечества. Подобные героические поступки, когда солдаты грудью закрывали амбразуры дотов, совершили сотни советских воинов. Ничего подобного не делали ни немцы, ни представители союзных войск.

Русские не сдаются или «атака мертвецов».

Героизм русского народа проявлялся не только во время ВОВ. Его признавали наши враги и во время Первой мировой воны. Тогда Германия с легкостью разгромила считавшиеся сильнейшими в Европе армии Франции и Англии. При этом она так же, как и во время Второй мировой, столкнулась с «непреодолимым препятствием» - Россией. Немцы не могли не отметить яростное сопротивление русских солдат до последнего вздоха, даже когда смерть была неизбежной, отчего они сражались еще отважнее.

По воспоминаниям многих наших противников, как в Первой, так и во Второй мировой войне, русские шли в атаку, даже зная, что силы противника значительно превышают их собственные. Однако, несмотря на то, что наша армия во многих войнах значительно уступала и в технической составляющей, и в количестве солдат, ей удавалось одерживать невероятные победы. История пестрит такими примерами. Немцы и в Первой, и во Второй мировой войне недоумевали: как русские могут одерживать победы, когда технически немецкая армия была оснащена значительно лучше, когда их силы по количеству превосходили наши?

Майор Курт Гессе писал: «Тот, кто в Великую войну сражался против русских, сохранит навсегда в своей душе глубокое уважение к этому противнику. Без тех крупных технических средств, какие мы имели в своем распоряжении, лишь слабо поддерживаемые своей артиллерией, должны были сыны сибирских степей неделями и месяцами выдерживать с нами борьбу. Истекая кровью, они мужественно выполняли свой долг».

Рождение легендарной фразы «Русские не сдаются!» обычно связывают с событием, которое произошло на полях сражений Первой мировой войны.

В 1915 году российские войска держали оборону крепости Осовец, которая располагалась на территории современной Белоруссии. Командование отдало приказ - продержаться 48 часов, однако один маленький русский гарнизон оборонялся 190 дней.

Несколько месяцев подряд немцы бомбили крепость день и ночь. Тысячи снарядов и бомб были сброшены на защитников крепости. Их было очень мало, но на предложение сдаться ответ всегда был один.

Тогда утром 6 августа 1915 года немцы применили против обороняющихся отравляющие газы. Они развернули напротив крепости 30 газовых батарей. В распоряжении наших солдат почти не было противогазов и каких-либо средств защиты от химического оружия.

Все живое на территории крепости было отравлено. Трава почернела, а на поверхности орудий лежал ядовитый слой окиси хлора. Сразу после газовой атаки противник применил артиллерию и 7000 солдат двинулись на штурм русских позиций.

Немцы полагали, что крепость уже была взята, они не рассчитывали встретить живых на ее территории…

И в этот момент из ядовито-зеленого тумана на них обрушилась российская контратака. Солдаты, которых было немногим больше шестидесяти, шли в полный рост. На каждого русского воина приходилось больше ста противников. Но они шли в штыковую, сотрясаясь от кашля и выплевывая куски легких на кровавые гимнастерки. Все шли вперед, как один, с единственной целью - раздавить немцев.

Русские солдаты, которые, казалось бы, уже должны были быть мертвы, повергли немцев в такой неподдельный ужас, что те бросились назад. Они бежали в панике, топча друг друга, повисая на заграждениях из колючей проволоки. В это время по ним ударила ожившая русская артиллерия.

Несколько десятков полуживых русских солдат обратили в бегство несколько хорошо экипированных батальонов противника.

Очередной пример, когда невероятная сила духа и отвага сотворили, казалось бы, невозможное. «Атака мертвецов» стала бессмертным подвигом российского народа.

Мы говорим русские, а подразумеваем множество национальностей, ведь наша страна - многонациональное и многоконфессиональное государство, объединенное под знаменем Великой России. На полях сражений, как Первой, так и Второй мировой войны погибали и совершали подвиги представители различных национальностей. Все они творили историю российской воинской славы.

Дни воинской славы России

(о Днях воинской славы России)

Гордиться славою своих предков

Не только можно, но и должно.

А. С. Пушкин

История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти.

Дни славы русского оружия - дни воинской славы (победные дни) России установлены в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли решающую роль в истории России, и памятные даты в истории Отечества, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни государства и общества.

Без знания прошлого своей страны нельзя ни понять, не оценить сегодняшний день, представить себе будущее. Историческая память – великая сила, нравственная и культурная. Битва на Чудском озере, Куликово поле, Бородино, Сталинград – они остались навечно в исторической памяти нашей Родины. Как символы великих побед, как воплощение народного гнева против захватчиков, посягнувших на родные земли. И сегодня живет память о русском воине, как самом мужественном, бесстрашном, честном и преданном Отечеству.

В библиографическом пособии «Дни русской славы» мы хотим кратко рассказать о каждом из Дней воинской славы России.

Дни воинской славы России помогут обратиться к далекому прошлому, изучить и понять историю Родины и стать основными темами многих мероприятий. Поэтому в пособие включен и список самых интересных сценариев на патриотическую тему.

18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере

(Ледовое побоище, 1242 год)

В Северную Русь с запада вторглись шведские и тевтонские рыцари-завоеватели. Александр Невский выставил свою дружину против Ливонского ордена на льду Чудского озера. Многочасовая битва, получившая, получившая название «Ледовое побоище» закончилась славной победой русского оружия и разгромом рыцарей-крестоносцев.

21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год)

Россия! Не искать иного слова.

Иной судьбы на целом свете нет.

Ты вся – сплошное поле Куликово.

На протяжении многих сотен лет.

В. Фирсов

Куликовская битва 1380 г. – важнейшее событие в истории средневековой Руси, во многом определившее дальнейшую судьбу Российского государства. Битва на Куликовом поле послужила началом освобождения Северо-Восточной Руси от ига Золотой Орды и навсегда вошла в историю России. Победа на Куликовом поле ассоциируется, прежде всего, с именем князя Дмитрия Донского, который предстает перед нами в образе защитника Руси и великого полководца.

6 сентября 1380 года русское войско подошло к Дону в месте впадения в него реки Непрядвы. Место, где расположилось войско великого князя, называлось Куликовым полем. Оно имело форму подковы, образованной Доном и впадавшей в него Непрядвой. Концы подковы были обращены на юг. Оттуда и пришло войско Мамая, перегородив промежуток между концами подковы. 8 сентября в густом предрассветном тумане русская армия стала разворачиваться в боевой порядок. Всего было выстроено шесть полков: Сторожевой, Передовой, Большой, полки Правой и Левой руки и Засадный.

Сражение началось около полудня. Татары изрубили и смяли передовые полки и вышли на линию главных русских сил. Напряженнейшим местом сражения стал центр Большого полка. Ордынцы так яростно атаковали его, что почти разорвали на две половины. Атаки и контратаки сменились непрерывным встречным боем, ибо из-за многолюдства и отступать было уже некуда.

Как скошенное сено полегла русская пехота. Кровь лилась, как вода, ратники гибли под копытами и задыхались от тесноты. Засадный полк, руководимый Владимиром Серпуховским и Дмитрием Волынским с яростью и страшной силой ударил в спину и бок прорвавшимся ордынцам. Умелые и опытные дружинники били врага копьями, рубили мечами. Началось паническое бегство ордынцев. Мамай, наблюдавший за сражением с высокого холма, обратился в бегство.

7 ноября - День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год)

7 ноября 1941 года в Москве на Красной площади в ознаменование 24-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции состоялся традиционный парад войск Московского гарнизона. Открывая торжественное шествие, мимо Мавзолея в четком и ровном строю проходят курсанты. Все как до войны, но теперь на юношах не парадное, а походное обмундирование, а подсумки наполнены боевыми патронами. Идут войска НКВД СССР, батальоны пехоты, стрелковые подразделения. Впереди четко маршируют командиры и политработники. Заключая торжественное шествие, мимо Мавзолея проходят истребительные батальоны, сформированные из рабочих города Москвы. На площадь вступает кавалерия. За эскадронами с грохотом несутся пулеметные тачанки. Проходит моторизованная пехота. Завершая марш военной техники, площадь заполнили танки. Прохождением танков парад был закончен. Войска, участвовавшие в параде на Красной площади, после парада вернулись к выполнению своих обычных боевых задач – боевой учебе, строительству оборонительных рубежей, защите воздушного пространства Москвы, несению гарнизонной и караульной службы в столице. Беспримерный в истории военный парад оказал огромное влияние на укрепление морально-политического состояния советского народа и его Вооруженных Сил.

10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год)

В 1700 году Россия начала свою вековую борьбу за насильственно отторгнутые у нее прибалтийские земли. Эта борьба продолжалась два десятилетия и получила название Северной войны (1700-1721). 18 ноября 1700 года Карл приблизился к русским позициям и внезапным нападением обратил в бегство русские полки.

Но гений, энергия и воля Петра Великого уже изменили ситуацию: перед шведами стояла новая русская армия, с новой артиллерией, оружием и в новых мундирах. Весной 1707 года шведская армия начала переходить из Саксонии в Польшу, и ни для кого уже не было тайной, что ближайшей целью Карла будет поход на Москву. Попытки Карла силой открыть себе на дорогу, на Москву провалились. В начале апреля 1709 года он сосредотачивает свою армию у Полтавы. 10 июля 1709 года произошла Полтавская битва, закончившаяся полной победой русской армии. В результате битвы сухопутная шведская армия фактически перестала существовать.

9 августа - День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год)

Интересы России и ее союзников требовали скорейшего окончания войны со Швецией, которая продолжала господствовать на море. Поэтому центр военных действий был перенесен на Балтику. Кампанию 1714 года первым начал шведский флот. Уже к 25 апреля шведские корабли заняли позиции у Гангутского полуострова. А русская эскадра ждала того момента, когда восточная часть Финского залива освободится ото льда. 23 июля полторы тысячи солдат начали делать настил в самом узком месте полуострова, чтобы перетащить легкие галеры с восточной его стороны на западную и тем самым неприятеля привести в конфузию. Это мероприятие сорвало, первоначальны план шведов, намеревавшихся атаковать русские суда прямо в бухте. Русские суда начали активную атаку шведского флота. Под непрерывным обстрелом русские суда, умело маневрируя, стремительно и упорно продвигались вперед. Несколько русских галер вплотную подошли к галерам левого фланга шведской линии и сцепились с ними. Начался жестокий абордажный бой. Победа русских была полно. Гангутская победа означала крупный перелом в войне на море. Сильнейший шведский флот, овеянный славой былых успехов, потерпел серьезное поражение от совсем молодого русского флота.

24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год)

Во время одной из русско-турецких войн (1787-1791), русские войска под командованием генерал-аншефа А. В. Суворова, проявили храбрость при штурме крепости Измаил 24 декабря 1790 года.

Построенная под руководством французских и немецких инженеров, крепость Измаил считалась неприступной. Ее оборонял 35-тысячный гарнизон с 265 орудиями. Штурм, которому предшествовала длительная артиллерийская подготовка, начался в 5 час. 30 мин. И закончился в 16 часов взятием Измаила и полным уничтожением гарнизона. Турки потеряли 26 тыс. человек убитыми, 9 тысяч плененными, всю артиллерию, 345 знамен, русские – 4 тыс. человек убитыми и 6 тыс. человек раненными. Взятие Измаила позволило русским войскам закрепиться в низовьях Дуная. Падение крепости Измаил вынудило Турцию заключить мир с Россией.

11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год)

Сражение у острова Тендра стало заключительным в целой серии морских сражений, данных русским флотом в ходе русско-турецкой войны 1787-1791 гг. Русская эскадра под командованием Ф. Ф. Ушакова, значительно уступавшая в кораблях и артиллерии турецкой эскадре, наголову разгромила неприятеля.

8 сентября - День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией

(1812 год)

После неудачных для русской армии военных кампаний 1805, 1806 и 1807 годов французский император Наполеон стал распоряжаться в Европе как у себя дома. Для вторжения в Россию Наполеон подготовил огромную армию, названную Великой. В стратегическом плане Наполеона главным операционным направлением стала Москва. В ночь с 11 на 12 июня французские войска начали переправляться через Неман на русскую землю. В районе села Бородино главнокомандующий русской армией М. И. Кутузов решил дать генеральное сражение Наполеону. 6 сентября обе стороны готовились к сражению. Французские войска с криком «Да здравствует император!» устремились в наступление. Семь раз французы атаковали флеши, но всякий раз их атаки разбивались о стойкость и мужество русских воинов. В последнюю, восьмую, атаку Наполеон бросил 45 тыс. человек, поддержав их огнем 400 орудий. Началась настоящая бойня. Наполеону казалось, что победа у него уже в руках. Оставалось сломить сопротивление в центре и овладеть Курганной батареей, за которую уже долгое время шел «бой яростный и ужасный». Однако к этому времени Кутузов убедился, что основная часть войск французов находится против русского центра и левого фланга, и принял решение о проведении диверсии на левом фланге неприятеля. Примерно в 9 часов 30 минут Кутузов направил кавалерийский корпус для совершения диверсии на левом фланге французов с целью оттянуть часть их сил от русского левого фланга. Приостановка атак противника на два часа позволила русскому командованию подтянуть резервы, перегруппировать силы и приготовиться к дальнейшей обороне. После восстановления положения на своем левом фланге Наполеон возобновил атаки батареи Раевского и ценой тяжелых потерь сумел ее захватить. Попытки прорвать русский фронт у Семеновского оврага оказались неудачными – русские гвардейские полки под барабанный бой двинулись на неприятельскую кавалерию и опрокинули ее штыками.

К 18 часам атаки французов прекратились по всей линии. Страшную картину представляло собой Бородинское поле после битвы. Тысячи убитых лежали грудами. Впервые за десятилетия войн Наполеон видел поле, где за 10 часов битвы пало с двух сторон почти 100 тыс. человек. Впервые не несли ему трофейные знамена, не вели пленных, впервые не было слышно победных кликов и лести.

1 декабря - День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп

(1853 год)

Новое тяжелое испытание русский народ перенес во время Крымской войны 1853-1856 гг. Это была война между коалицией Турции, Англии, Франции с одной стороны и России – с другой, стремившейся отстоять свои экономические и политические интересы на Черном море, укрепить влияние на Балканах. На Черном море русский флот блокировал силы турецкого флота. В Синопской бухте (1 декабря 1853 года) эскадра под командованием П. С. Нахимова, благодаря героизму и выучке русских моряков, флотоводческому мастерству, решительным и инициативным действиям командиров кораблей, уничтожила турецкую эскадру. Это было последнее крупное сражение эпохи парусного флота. Крымская война закончилась так называемым Парижским миром, по условиям которого Россия потеряла право иметь флот на Черном море. Но русский народ всегда находил в себе силы не падать духом, давать отпор врагу и не сдаваться.

В 1914 году началась Первая мировая война. В 1917 году свергнут самодержавный строй. Молодое социалистическое государство защищало свои идеалы, новый общественный строй от нападений внутренней и внешней контрреволюции.

В течение недели с 18 по 24 февраля 1918 года решался вопрос о судьбе социалистического государства. На мирных переговорах в Брест-Литовске Германия и ее союзники предъявили советской делегации тяжелые грабительские условия мира, и ясно дали понять, что в случае их отклонения возобновят военные действия. Молодая социалистическая Россия не приняла таких условий. В ответ германо-австрийские войска пошли в наступление на всем фронте и в течение недели продвинулись вглубь советской территории более чем на 200 км, захватив значительную часть Украины, Белоруссии и Прибалтики. Остатки старой русской армии поспешно и беспорядочно отступали, бросая артиллерию, боеприпасы, снаряжение. 23 февраля 1918 года в стране была объявлена всеобщая мобилизация, шла массовая запись добровольцев в Красную Армию, формировались боевые отряды. Войска столичного гарнизона и Балтийский флот были приведены в состояние боевой готовности. В этот же день, завязав на отдельных участках фронта упорные бои с германскими дивизиями, получили боевое крещение части Красной Армии. Поэтому 23 февраля 1918 года – день, когда Красная Армия проявила себя на полях сражений – вошло в историю нашей Родины как день рождения Советских вооруженных сил.

5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год)

Битва под Москвой длилась в общей сложности около семи месяцев (30 сентября 1941 г. – 20 апреля 1942 г.) и явилась крупнейшей к тому времени битвой во второй мировой войне. С обеих сторон в ней участвовало более 3 млн. человек, до 3 тыс. танков, более 2 тыс. самолетов, св. 22 тыс. орудий и минометов.

В ходе контрнаступления под Москвой силами войск Западного (командующий – генерал-полковник Г. К. Жуков), Калининского (командующий – генерал-полковник И. С. Конев) и Брянского (командующий – генерал-полковник Я. Т. Черевиченко) фронтов группе армий «Центр» был нанесен сокрушительный удар. 38 гитлеровских дивизий потерпели поражение. Особенно большие потери понесли танковые соединения врага, которым отводилась решающая роль в войне.

В результате контрнаступления и общего наступления враг был отброшен на запад на 150- 400 км, ликвидирована угроза захвата Москвы и Северного Кавказа, облегчалось положение Ленинграда. Были освобождены от захватчиков Московская, Тульская, частично ряд других областей, Керченский полуостров, а также свыше 60 городов. Срыв блицкрига, разгром немецко-фашистских войск в битве под Москвой положили начало коренному перелому в войне.

2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год)

2 февраля 1943 года завершилась наступательная операция советских войск в Сталинградской битве. В ходе контрнаступления под Сталинградом, войска Юго-Западного (командующий генерал-лейтенант Н. Ф. Ватутин), Сталинградского (командующий –

генерал-полковник А. И. Еременко) и Донского (командующий –

К. К. Рокоссовский) фронтов, отразили попытку немецкой группы армий «Дон», освободить окруженные в Сталинграде войска, нанести сокрушительное поражение. Остатки 6-й немецкой армии (91 тысяча человек) во главе с командующим генерал-фельдмаршалом Ф. Паулюсом 2 февраля 1943 года сдались в плен. Общие потери противника в Сталинградской битве составили 1,5 млн. человек. Эта победа внесла решающий вклад в развитие коренного перелома в войне.

23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год)

Для осуществления операции под Курском, получившей наименование «Цитадель», противником были сосредоточены: 50 дивизий, в т.ч. 16 танковых, группы армий «Центр» и группы армий «Юг»; свыше 900 тыс. человек, около 10 тыс. орудий и минометов, до 2700 танков и штурмовых орудий и более 2 тыс. самолетов. Важное место в замысле противника отводилось массированному применению новой боевой техники – танков «Тигр» и «Пантера», новых самолетов.

Начавшемуся 5 июля 1943 г. наступлению немецко-фашистских войск против северного и южного фасов Курского выступа советское командование противопоставило прочную активную оборону. 12 июля советские войска, измотав противника, перешли в контрнаступление. В этот день в районе железнодорожной станции Прохоровка произошло крупнейшее встречное танковое сражение второй мировой войны (до 1200 танков и самоходных орудий с обеих сторон). Развивая наступление, советские сухопутные войска, поддержанные с воздуха массированными ударами двух воздушных армий и авиации дальнего действия, к 23 августа отбросили противника на запад на 140- 150 км, освободили Орел, Белгород и Харьков.

Вермахт потерял в Курской битве 30 отборных дивизий, в том числе 7 танковых, свыше 500 тыс. солдат и офицеров, 1,5 тыс. танков, более 3, 7 тыс. самолетов, 3 тыс. орудий. Победы под Курском и затем в битве за Днепр завершили коренной перелом в Великой Отечественной войне и стали определяющим фактором перелома хода второй мировой войны.

В своих планах войны против СССР в 1941 году руководители Германии особое значение отводили взятию Ленинграда. Уже в ночь на 23 июня 1941 года вражеская авиация первый раз бомбила Ленинград. Пламя войны вплотную подступило к городу на Неве. В этой чрезвычайно тяжелой и опасной обстановке развернулось строительство оборонительных сооружений вокруг Ленинграда. Не сумев захватить Ленинград лобовым ударом, фашистские войска предприняли попытку замкнуть вокруг него второе кольцо, чтобы перерезать узкую полоску водного пространства Ладожского озера, по которой осуществлялось снабжение населения огромного города, войск фронта и флота. Немецко-фашистское командование решило сломить защитников Ленинграда блокадой, варварскими артиллерийскими обстрелами и бомбардировками с воздуха. Обстрелы начинались всегда внезапно, а когда люди шли на работу или возвращались по окончании смены домой, когда улицы заполнялись народом, противник открывал ураганный огонь. Осада поставила в чрезвычайно трудное положение снабжение города оружием, техникой, боеприпасами, топливом, электроэнергией, сырьем, продовольствием. Было принято решение о снижении хлебных норм. Голод усугублялся наступившими сильными морозами (до – 30 С). Все это резко увеличило смертность среди населения города. Оставался только один выход – строительство по льду Ладоги зимней дороги, которая называлась Дорогой жизни. По ней доставлялись боеприпасы, продовольствие, эвакуировались в тыл страны промышленное оборудование, материальные и культурные ценности. 18 января 1943 года силами 1-го отдельного батальона 123-й стрелковой бригады Ленинградского фронта и 1-го батальона 1240-го полка 372-й стрелковой дивизии Волховского фронта было очищено от войск противника южное побережье Ладожского озера и тем самым прорвана блокада Ленинграда, восстановлена прямая сухопутная связь города со страной. 27 января 1944 года полностью и бесповоротно была снята блокада Ленинграда. В честь героических

защитников Ленинграда вокруг города был создан пояс Славы протяженностью более 200 километров (таков был периметр блокадного кольца).

9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов

(1945 год)

Советской Армии предстояло выполнить освободительную миссию в странах Восточной Европы и уничтожить фашизм в его логове – Берлине.

К середине апреля 1945 г. на советско-германском фронте были разгромлены главные группировки немецко-фашистских войск, освобождены почти вся Польша, Венгрия, восточная часть Чехословакии и Австрии с ее столицей Веной. Предстояла последняя решающая битва – за Берлин.

Ранним утром 1 мая над поверженным рейхстагом взметнулось Красное знамя, 2 мая фашистский гарнизон Берлина капитулировал. 9 мая советские войска освободили восставшую против оккупантов Прагу – столицу Чехословакии. Война в Европе закончилась.

Поздним вечером 8 мая в специально подготовленном зале военно-инженерного училища в Карлсхорсте представители германского Верховного командования подписали «Акт о военной капитуляции».

В день Победы 9 мая 1945 г. Москва от имени Родины 30 артиллерийскими залпами из тысячи орудий салютовала войскам Красной армии, частям и кораблям Военно-Морского флота в честь события, которое останется навеки в памяти поколений россиян и всего человечества. Наш народ совершил беспримерный подвиг – выстоял и победил в жестокой кровопролитной войне.

Период после смерти в 1584 году царя Ивана Грозного и до 1613 года, когда на русском престоле воцарился первый государь из династии Романовых – Михаил Федорович, вошел в историю как Смутное время. Страной поочередно правили сын Грозного Федор Иванович, бывший опричник Грозного Борис Годунов, затем Лжедмитрий I , который на самом деле был мелким дворянином из Галича. После убийства самозванца в мае 1606 года в результате боярского заговора царем стал представитель древнего боярского рода Василий Шуйский. Но и он в июле 1610 года был свергнут, а страной стало править боярское правительство – Семибоярщина во главе с князем Федором Мстиславским.

Столкнувшись с угрозой силового прихода к власти нового самозванца – Лжедмитрия II , Боярская дума предложила русский трон сыну польского короля Сигизмунда III Владиславу. По их приглашению в Москву вошло восьмитысячное польское войско. В марте 1611 года в Москве вспыхнуло восстание против поляков. Но уже на второй день поляки подавили восстание.

Осенью 1611 года народное движение за освобождение Москвы и всей страны поднялось с новой силой. Его центром стал Нижний Новгород. Важную роль в организации народного ополчения сыграл местный купец Кузьма Минин. Для руководства боевыми действиями пригласили Дмитрия Пожарского.

После ряда боев народное ополчение штурмом взяло Китай-город. 4 ноября 1612 года сформированное князем Пожарским и посадским старостой Мининым ополчение освободило Кремль от польских интервентов.

Сценарии

Абдрашитова, Н. Г. «Шли на бой ребята, ровесники твои»: литературно-музыкальная композиция о пионерах-героях / Н. Г. Абдрашитова // Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 7. – С. 15-18.

Авакян, Т. Г. «Зачем ты, война, у мальчишек их детство украла?..»: литературная композиция / Т. Г. Авакян // Читаем, учимся, играем.– 2007. - № 3. – С. 50-54.

Архипова, И. Ю. Славься, Отечество наше!: сценарий историко-поэтического часа / И. Ю. Архипова, С. М. Даниленко // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 4. – С. 4-8

Бичевая, Э. В. «На смертный бой за нашу землю…»: вечер исторических портретов / Э.В. Бичевая // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 7. – С. 52-60.

Боброва, Л. В. «Гусары – рыцари лихие…»: вечер чести, посвященный офицерам России, героям 1812 года / Л. В. Боброва // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 7. – С. 40-51.

Боброва, Л. В. Жди меня, и я вернусь…: литературно-музыкальная композиция по письмам из фронта / Л. В. Боброва // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 2. – С. 25.

Боброва, Л. В. «Далекому мужеству верность, храня…»: сценарий школьного праздника, посвященного Дню Победы / Л. В. Боброва// Читаем, учимся, играем. – 2007. - № 3. – С. 45-49.

Бурлака, Л. В. Часы истории: познавательная игра по отдельным периодам истории / Л. В. Бурлака // Читаем, учимся, играем. – 2005.- № 11. – С. 57 – 61.

Буячева, О. Ю. Дорогами Великой Отечественной: литературно-музыкальная композиция / О. Ю. Буячева // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 2. – С. 19-25.

Великая Отечественная война в художественной литературе: судьбы авторов и произведений // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 2. – С. 30-32; 39-41.

Вершинин, Р. Великий подвиг на Волге: тематический вечер, посвященный 60-летию Сталинградской битвы / Р. Вершинин // Новости в мире библиотек. – 2003. - № 4.

Вороничева, О. Нас не пощадил тяжелый бой: литературно-музыкальный вечер-встреча / О. Вороничева // Библиотека. – 2003.- № 2.- С. 75.

Горшкова, Н. В. «Гордиться славою своих предков…должно»: сценарий познавательной игры к 23 февраля / Н. В. Горшкова // Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 12. – С. 4-10.

Давыдова, М. А. Петровские военные забавы: театрализованная беседа / М. А. Давыдова // Читаем, учимся, играем. – 2002. - № 8. – С. 36-38.

Давыдова, М. А. Верно служу – ни о чем не тужу: увлекательные конкурсы к Дню защитника Отечества / М. А. Давыдова // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 11. – С. 27-29.

Давыдова, М. А. Верно служу – ни о чем не тужу: увлекательные конкурсы / М. А. Давыдова // Читаем, учимся, играем.– 2003.- №11. – С. 27-29.

Дегтярева, О. В. Поклонись, Россия!: вечер, посвященный Дню защитника Отечества / О. В. Дегтярева // Читаем, учимся, играем. – 2002. - № 8. – С. 4-11.

Демченко, И. Салют и слава годовщине навеки памятного дня: музыкально-поэтический час ко Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. / И. Демченко // Библиотека. – 2007. - № 3. – С. 75-77.

Ефремова, Н. И. Музы не молчали: литературно-музыкальный вечер / Н. И. Ефремова // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 2. – С. 51-56.

Зайкова, Г. А. «О славе тех времен»: литературно-музыкальная композиция о Куликовской битве / Г. А. Зайкова // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 4. – С. 4-9.

Зархи, С. Б. Клятву верности сдержали: литературно-музыкальный вечер, посвященный Отечественной войне 1812 года/ С. Б.Зархи // Читаем, учимся, играем. – 2007. - № 6. – С. 17-26.

Зозуля, Л. А. «Ах, война, что ты сделала, подлая…»: литературно-музыкальная композиция / Л. А. Зозуля // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 4. – С. 33-35.

Золотарева, Т. Он чувства сердца разделил между Отчизною и Богом: сценарий литературно-музыкального вечера, посвященного жизни и ратному подвигу князя Александра Невского / Т. Золотарева // Патриот Отечества. – 2006. - № 5. – С. 38-41.

Ковалевская, Е. В. Солдатушки, бравы ребятушки!: историко-музыкальный вечер о великих событиях русской военной истории – Ледовом побоище, Куликовской битве, Бородинском сражении / Е. В. Ковалевская // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – С. 4-9

Коваленко, Н. М. Жестокая правда войны: литературно-музыкальная композиция / Н. М. Коваленко // Читаем, учимся, играем.– 2004.- № 3. – С. 12-17.

Колесникова, Л. А. «Суровая история твоя…»: музыкально-исторический вечер, посвященный эпохе Смутного времени / Л. А. Колесникова // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 10. – С. 78-83.

Кочурова, С. Н. В памяти поколений: литературно-музыкальная композиция, посвященная Великой Победе / С. Н. Кочурова // Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 8. – С. 39-45.

Кузнецова, Т. М. Всем сердцем поклонись!: интеллектуальная игра / Т. М. Кузнецова // Читаем, учимся, играем.– 2006. - № 12.– С. 10-16.

Логинова, Л. Б. «Я вспомнил все былое…»: литературно-музыкальный вечер к 22 июня – Дню памяти и скорби / Л. Б. Логинова // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 4. – С. 26-32.

Лукашин, С. Н. Весенний марш: сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Победы / С. Н. Лукашин//Чем развлечь гостей. – 2007. - № 2. – С. 39-42.

Мальгин, А. С. Слава воину – защитнику!: материал к 9 мая / А. С. Мальгин // Читаем, учимся, играем. – 2007. - № 3. – С. 41-44.

Малыгин, А. С. Доблесть и героизм советских воинов: беседа о ВОВ / А. С. Малыгин // Читаем, учимся, играем.– 2004.- № 1.– С. 4-10.

Малыгин, А. С. Победный этап войны: о ясскокишеневской стратегической наступательной операции 1944 г. / А. С. Малыгин // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 11. – С. 4.

Малыгин, А. С. Сокрушение «Восточного вала»: сражению за Днепр – 60 лет / А. С. Малыгин // Читаем, учимся, играем.– 2003.- № 7. – С. 4.

Маслакова, М. «Морским судам быть»: турнир знатоков истории флота России / М. Маслакова// Читаем, учимся, играем.– 2003.-№ 5.– С. 29-35.

Мищенко, А. В. Священная война: вечер размышлений к 60-летию битвы под Сталинградом и на Курской дуге / А. В. Мищенко // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 2. – С. 4.

Названова, Н. В. Пусть сбудутся волшебные мечты, что снились им когда-то в сорок пятом…: театрализованный вечер, посвященный Дню Победы / Н. Названова // Читаем, учимся, играем. – 2007. - № 3. – С. 55-58

Никульский, А. Е. Солдаты Панфилова: материал для подготовки урока и драматический этюд к 65-летию разгрома немецко-фашистских войск под Москвой / А. Е. Никульский // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 11. – С. 54-60.

Опарина, Н. А. Бессмертие: литературно-музыкальная композиция, посвященная памяти героев-молодогвардейцев / Н. А. Опарина // Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 9. – С. 40-45.

Осипова, Г. Ф. «Поклон земле, суровой и прекрасной!»: литературно-музыкальный вечер к 65-летию со дня начала Сталинградской битвы / Г. Ф. Осипова // Читаем, учимся, играем. – 2007. - № 5. – С. 37-40.

Осипова, Р. М. У стен Брестской крепости: урок истории для юных читателей / Р. М. Осипова // Читаем, учимся, играем. – 2001. -№ 3. – С. 4.

Осипова, Р. Запомни, этот город – Ленинград. Запомни, эти люди – ленинградцы: урок памяти / Р. Осипова// Читаем, учимся, играем. – 2002. - № 1. – С. 18.

Петрова, С. В. Негасимый огонь памяти: материал для беседы о Великой Отечественной войне / С. В. Петрова // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 11. – С. 12.

Петрова, С. В. В осажденном Ленинграде: блокада Ленинграда / С. В. Петрова // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 8. – С. 4-22.

Полева, Н. Ю. Ратные подвиги наших прадедов: сценарий театрализованного мероприятия ко Дню защитника Отечества / Н. Ю. Полева // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 12. – С. 4-9.

Просекова, О. А. День Ильи Муромца и всех богатырей: праздничное соревнование в честь Дня защитника Отечества / О. А. Просекова // Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 12. – С. 16-18.

Ралдугина, Н. И. Какая безмерная тяжесть на женские плечи легла!: литературно-музыкальная композиция о ВОВ / Н. И. Ралдугина // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 12. – С. 4.

Рязанцева, Л. М. Строка, оборванная пулей…: литературно-музыкальная композиция для старшеклассников / Л. М. Рязанцева // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 2. – С. 42-45.

Рязанцева, Л. М. Имя зажглось звездой: литературно-музыкальная композиция, посвященная памяти Зои Космодемьянской / Л. М. Рязанцева // Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 12. – С. 19.

Рыбалка, С. В. Салют защитникам Отечества!: сценарий мероприятия, посвященного Дню Победы / С. В. Рыбалка // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 3. – С. 33-35.

Сазонова, Т. А. Поэзия моя, ты – из окопа…: музыкально-поэтическая композиция / Т. А. Сазонова // Читаем, учимся, играем.– 2000. - № 2. – С. 46-50.

Сазонова, Т. Я верности окопной не нарушу…: сценарий к 55-летию ВОВ / Библиотека. – 2000. - № 4. – С. 60.

Свиязова, А. И. О прошлом для будущего: познавательное путешествие в историю Отечества / А. И. Свиязова // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 7. – С. 58-62.

Сергеева, Н. Эх дорожка фронтовая!: литературно-художественный вечер-встреча с ветеранами / Н. Сергеева // Библиотека.–2000.- № 5. – С. 69.

Силютина, С. Сражаюсь, верую, люблю…: литературный вечер, посвященный героям ВОВ / С. Силютина // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 3. – С. 27.

Скарупо, С. Б. «Мечи гремели, как небесный гром»: урок-композиция, посвященный Дмитрию Донского / С. Б. Скарупо // Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 11. – С. 30-35.

Тарасова, Е. Г. Города-герои: сценарий устного журнала / Е. Г. Тарасова // Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 4. – С. 4-16.

Тарико, Л. А. «Я забыть никогда не смогу…»: литературный вечер, посвященный обороне Ленинграда / Л. А. Тарико // Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 3. – С. 18-23.

Хомченко, О. С. Этих дней не смолкнет слава: историческая викторина / О. С. Хомченко // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 12. – С. 23-26.

Чередниченко, Т. А. Вы в битве Родину спасли: поэтический вечер к сражению на Курской дуге и Днепре / Т. А. Чередниченко // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 5. – С. 4 – 6.

Чернышова, В. П. Штык и перо: обзор литературы для молодежи / В.П. Чернышова // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 2. – С. 26-29.

Шатилова, В. Фронтовые поэты…ваши жизни война рифмовала…: сценарий к Дню Победы / В. Шатилова // Читаем, учимся, играем. – 2002. - № 1. – С. 4.

Шеламова, Г. Н. По следам мужества и стойкости: устный журнал / Г. Н. Шеламова // Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 11. – С. 20-26.

Шульженко, Т. Н. Слава тебе, солдат!: вечер памяти к Дню защитника Отечества / Т. Н. Шульженко // Читаем, учимся, играем. – 2003.- № 11. – С. 8-11.

Библиографическое пособие «Дни российской славы» отражает информацию о Днях воинской славы России. В пособие включен список самых интересных сценариев на патриотическую тему.

М., 1973. Хорошкевич А. Л. ... истории » (7, 38). Против этого Пушкин решительно возражал. «Вега и Кальдерон поминутно переносят во все части ... ПУШКИН О ДРАМАТУРГИИ КЛАССИЦИЗМА В РОССИИ И НА ЗАПАДЕ Русская трагедия XVIII века была в глазах Пушкина ... Гоголя российское государство , его...

Герои Великой Отечественной войны

Стрелок-автоматчик 2-го отдельного батальона 91-й отдельной Сибирской добровольческой бригады имени Сталина.

Саша Матросов родителей не знал. Он воспитывался в детском доме и трудовой колонии. Когда началась война, ему не было и 20. Матросова призвали в армию в сентябре 1942-го и отправили в пехотное училище, а затем на фронт.

В феврале 1943 года его батальон атаковал опорный пункт фашистов, но угодил в ловушку, попав под плотный огонь, отрезавший путь к окопам. Стреляли из трех дзотов. Два вскоре замолчали, однако третий продолжал расстреливать красноармейцев, залегших в снегу.

Видя, что единственный шанс выйти из-под огня, это подавить огонь соперника, Матросов с однополчанином дополз до дзота и бросил в его сторону два гранаты. Пулемет замолчал. Красноармейцы пошли в атаку, но смертельное оружие застрекотало опять. Напарника Александра убило, и Матросов остался перед дзотом один. Нужно было что-то делать.

На принятие решения у него не было и нескольких секунд. Не желая подводить боевых товарищей, Александр своим телом закрыл амбразуру дзота. Атака увенчалась успехом. А Матросов посмертно получил звание Героя Советского Союза.

Военный летчик, командир 2-й эскадрильи 207-го дальнебомбардировочного авиационного полка, капитан.

Работал слесарем, затем в 1932 году был призван на службу в Красную Армию. Попал в авиаполк, где стал летчиком. Николай Гастелло участвовал в трех войнах. За год до Великой Отечественной он получил звание капитана.

26 июня 1941 года экипаж под командованием капитана Гастелло вылетел для удара по немецкой механизированной колонне. Дело было на дороге между белорусскими городами Молодечно и Радошковичи. Но колонна хорошо охранялась вражеской артиллерией. Завязался бой. Самолет Гастелло был подбит из зенитки. Снаряд повредил топливный бак, машина загорелась. Летчик мог катапультироваться, но он решил исполнить воинский долг до конца. Николай Гастелло направил горящую машину прямо на колонну врага. Это был первый огненный таран в Великой Отечественной войне.

Фамилия храброго летчика стала нарицательной. До конца войны всех асов, решившихся пойти на таран, называли гастелловцы. Если следовать официальной статистике, то за всю войну было совершено почти шестьсот таранов соперника.

Бригадный разведчик 67-го отряда 4-й ленинградской партизанской бригады.

Лене было 15 лет, когда началась война. Он уже работал на заводе, окончив семилетку. Когда фашисты захватили его родную Новгородскую область, Леня пошел в партизаны.

Он был храбр и решителен, командование его ценило. За несколько лет, проведенных в партизанском отряде, он участвовал в 27 операциях. На его счету несколько разрушенных мостов в тылу врага, 78 уничтоженных немцев, 10 составов с боеприпасами.

Именно он летом 1942 года недалеко от деревни Варницы подорвал машину, в которой находился немецкий генерал-майор инженерных войск Рихард фон Виртц. Голиков сумел добыть важные документы о наступлении немцев. Атака противника была сорвана, а молодой герой за этот подвиг был представлен к званию Героя Советского Союза.

Зимой 1943 года значительно превосходящий отряд противника неожиданно атаковал партизан у села Острая Лука. Леня Голиков погиб как настоящий герой - в бою.

Пионер. Разведчица партизанского отряда имени Ворошилова на оккупированной фашистами территории.

Зина родилась и ходила в школу в Ленинграде. Однако война застала ее на территории Белоруссии, куда она приехала на каникулы.

В 1942 году 16-летняя Зина вступила в подпольную организацию «Юные мстители». Она распространяла на оккупированных территориях антифашистские листовки. Затем под прикрытием устроилась работать в столовую для немецких офицеров, где совершила несколько диверсий и лишь чудом не была схвачена врагом. Ее мужеству удивлялись многие опытные военные.

В 1943 году Зина Портнова ушла в партизаны и продолжила заниматься диверсиями в тылу врага. Из-за усилий перебежчиков, сдавших Зину фашистам, попала в плен. В застенках ее допрашивали и пытали. Но Зина молчала, не выдавая своих. На одном из таких допросов она схватила со стола пистолет и застрелила троих гитлеровцев. После этого ее расстреляли в тюрьме.

Подпольная антифашистская организация, действовавшая в районе современной Луганской области. Насчитывала более ста человек. Младшему участнику было 14 лет.

Эта молодежная подпольная организация была образована сразу после оккупации Луганской области. В нее вошли как кадровые военные, оказавшиеся отрезанными от основных частей, так и местная молодежь. Среди самых известных участников: Олег Кошевой, Ульяна Громова, Любовь Шевцова, Василий Левашов, Сергей Тюленин и многие другие молодые люди.

«Молодая гвардия» выпускала листовки и совершала диверсии против фашистов. Однажды им удалось вывести из строя целую мастерскую по ремонту танков, сжечь биржу, откуда фашисты угоняли людей на принудительные работы в Германию. Члены организации планировали устроить восстание, но были раскрыты из-за предателей. Фашисты поймали, пытали и расстреляли более семидесяти человек. Их подвиг увековечен в одной из самых известных военных книг Александра Фадеева и одноименной экранизации.

28 человек из личного состава 4-й роты 2-го батальона 1075-го стрелкового полка.

В ноябре 1941 года началось контрнаступление на Москву. Враг не останавливался ни перед чем, совершая решающий марш-бросок перед наступлением суровой зимы.

В это время бойцы под командованием Ивана Панфилова заняли позицию на шоссе в семи километрах от Волоколамска - небольшого города под Москвой. Там они дали бой наступающим танковым частям. Сражение длилось четыре часа. За это время они уничтожили 18 бронированных машин, задержав атаку соперника и сорвав его планы. Все 28 человек (или почти все, здесь мнения историков расходятся) погибли.

По легенде, политрук роты Василий Клочков перед решающей стадией боя обратился к бойцам с фразой, ставшей известной на всю страну: «Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва!»

Контрнаступление фашистов в итоге провалилось. Битва за Москву, которой отводили важнейшую роль в ходе войны, была проиграна оккупантами.

В детстве будущий герой переболел ревматизмом, и доктора сомневались в том, что Маресьев сможет летать. Однако он упрямо подавал документы в летное училище, пока наконец не был зачислен. В армию Маресьева призвали в 1937 году.

Великую Отечественную войну он встретил в летном училище, но вскоре попал на фронт. Во время боевого вылета его самолет был подбит, а сам Маресьев смог катапультироваться. Восемнадцать суток, тяжело раненный в обе ноги, он выбирался из окружения. Однако он все-таки сумел преодолеть линию фронта и попал в больницу. Но уже началась гангрена, и врачи ампутировали ему обе ноги.

Для многих это означало бы конец службы, но летчик не сдался и вернулся в авиацию. До конца войны он летал с протезами. За эти годы он совершил 86 боевых вылетов и сбил 11 самолетов противника. Причем 7 - уже после ампутации. В 1944 году Алексей Маресьев перешел на работу инспектором и дожил до 84 лет.

Его судьба вдохновила писателя Бориса Полевого написать «Повесть о настоящем человеке».

Заместитель командира эскадрильи 177-го истребительного авиационного полка ПВО.

Виктор Талалихин начал воевать уже в советско-финляндскую войну. На биплане сбил 4 вражеских самолета. Затем служил в авиационном училище.

В августе 1941 года одним из первых советских летчиков совершил таран, сбив в ночном воздушном бою немецкий бомбардировщик. Причем раненый летчик смог выбраться из кабины и спуститься на парашюте в тыл к своим.

Затем Талалихин сбил еще пять немецких самолетов. Погиб во время очередного воздушного боя около Подольска в октябре 1941-го.

Спустя 73 года, в 2014-м, поисковики нашли самолет Талалихина, оставшийся в подмосковных болотах.

Артиллерист 3-го контрбатарейного артиллерийского корпуса Ленинградского фронта.

Солдат Андрей Корзун был призван в армию в самом начале Великой Отечественной войны. Он служил на Ленинградском фронте, где шли ожесточенные и кровопролитные бои.

5 ноября 1943 года, во время очередного сражения, его батарея попала под ожесточенный огонь противника. Корзун был серьезно ранен. Несмотря на жуткую боль, он увидел, что подожжены пороховые заряды и склад с боеприпасами может взлететь на воздух. Собрав последние силы, Андрей дополз до полыхавшего огня. Но снять шинель, чтобы накрыть огонь, уже не мог. Теряя сознание, он сделал последнее усилие и накрыл огонь своим телом. Взрыва удалось избежать ценой жизни храброго артиллериста.

Командир 3-й Ленинградской партизанской бригады.

Уроженец Петрограда, Александр Герман, по некоторым данным, был выходцем из Германии. В армии служил с 1933 года. Когда началась война, пошел в разведчики. Работал в тылу врага, командовал партизанским отрядом, который наводил ужас на солдат противника. Его бригада уничтожила несколько тысяч фашистских солдат и офицеров, пустила под откос сотни железнодорожных составов и подорвала сотни автомашин.

Фашисты устроили за Германом настоящую охоту. В 1943 году его партизанский отряд попал в окружение в Псковской области. Пробиваясь к своим, храбрый командир погиб от вражеской пули.

Командир 30-й отдельной гвардейской танковой бригады Ленинградского фронта

Владислав Хрустицкий был призван в ряды Красной Армии еще в 20-е годы. В конце 30-х окончил бронетанковые курсы. С осени 1942-го командовал 61-й отдельной легкой танковой бригадой.

Он отличился при операции «Искра», положившей начало к поражению немцев на Ленинградском фронте.

Погиб в бою под Волосово. В 1944 году враг отступал от Ленинграда, но время от времени предпринимал попытки контратаковать. Во время одной из таких контратак танковая бригада Хрустицкого угодила в ловушку.

Несмотря на шквальный огонь, командир приказал продолжить наступление. Он обратился по радио к своим экипажам со словами: «Стоять насмерть!» - и первым пошел вперед. К сожалению, в этом бою храбрый танкист погиб. И все же поселок Волосово был освобожден от врага.

Командир партизанского отряда и бригады.

Перед войной работал на железной дороге. В октябре 1941 года, когда немцы уже стояли под Москвой, сам вызвался на сложную операцию, в которой был необходим его железнодорожный опыт. Был заброшен в тыл противника. Там придумал так называемые «угольные мины» (на самом деле это просто мины, замаскированные под каменный уголь). С помощью этого простого, но эффективного оружия за три месяца была подорвана сотня вражеских составов.

Заслонов активно агитировал местное население переходить на сторону партизан. Фашисты, прознав это, переодели своих солдат в советскую форму. Заслонов принял их за перебежчиков и приказал пропустить в партизанский отряд. Путь коварному врагу был открыт. Завязался бой, в ходе которого Заслонов погиб. За живого или мертвого Заслонова была объявлена награда, но крестьяне спрятали его тело, и оно не досталось немцам.

Командир небольшого партизанского отряда.

Ефим Осипенко воевал еще в Гражданскую войну. Поэтому, когда враг захватил его землю, недолго думая, ушел в партизаны. Вместе с еще пятью товарищами он организовал небольшой партизанский отряд, который совершал диверсии против фашистов.

Во время одной из операций было решено подорвать вражеский состав. Но боеприпасов в отряде было мало. Бомбу сделали из обычной гранаты. Взрывчатку должен был устанавливать сам Осипенко. Он подполз к железнодорожному мосту и, увидев приближение поезда, кинул ее перед составом. Взрыва не последовало. Тогда партизан сам ударил по гранате шестом от железнодорожного знака. Сработало! Под откос пошел длинный состав с продовольствием и танками. Командир отряда выжил, но полностью потерял зрение.

За этот подвиг его первым в стране награждили медалью «Партизану Отечественной войны».

Крестьянин Матвей Кузьмин появился на свет за три года до отмены крепостного права. А погиб, став самым пожилым обладателем звания Героя Советского Союза.

Его история содержит немало отсылок к истории другого известного крестьянина - Ивана Сусанина. Матвей тоже должен был вести захватчиков через лес и топи. И, как и легендарный герой, решил ценой своей жизни остановить врага. Он отправил вперед своего внука, чтобы тот предупредил отряд партизан, остановившийся неподалеку. Фашисты угодили в засаду. Завязался бой. Матвей Кузьмин погиб от руки немецкого офицера. Но свое дело сделал. Ему шел 84-й год.

Партизанка, входившая в диверсионно-разведывательную группу штаба Западного фронта.

Учась в школе, Зоя Космодемьянская хотела поступить в литературный институт. Но этим планам не суждено было сбыться - помешала война. В октябре 1941-го Зоя как доброволец пришла на призывной пункт и после короткого обучения в школе для диверсантов была переброшена под Волоколамск. Там 18-летний боец партизанской части наравне со взрослыми мужчинами выполняла опасные задания: минировала дороги и разрушала узлы связи.

Во время одной из диверсионных операций Космодемьянскую поймали немцы. Ее пытали, заставляя выдать своих. Зоя героически вынесла все испытания, не сказав врагам ни слова. Видя, что добиться от юной партизанки ничего невозможно, ее решили повесить.

Космодемьянская стойко приняла испытания. За мгновение до смерти она крикнула собравшимся местным жителям: «Товарищи, победа будет за нами. Немецкие солдаты, пока не поздно, сдавайтесь в плен!» Мужество девушки так потрясло крестьян, что позже они пересказали эту историю фронтовым корреспондентам. И после публикации в газете «Правда» о подвиге Космодемьянской узнала все страна. Она стала первой женщиной, удостоенной звания Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны.

Классный час

«Жизнь ратными подвигами полна».

Пояснительная записка

Сценарий классного часа может быть использован при организации внеклассных мероприятий в рамках празднования «Дня Великой Победы» и «Дня Защитника Отечества», а также в рамках нравственно-патриотического воспитания.

Цель : формирование и развитие ценностного отношения учащихся к совместной учебно-познавательной деятельности при ознакомлении с новыми понятиями «защитник Отечества», «ратный подвиг», «герой».

Достижение данной цели планируется решением следующих задач:

Личностные:

Формирование уважительного отношения к истории Отечества, духовным ценностям;

Привитие любви и уважения к семье, Родине, памяти предков;

Воспитание уважения к воинам-защитникам Отечества через образы исторических героев: Александра Невского, Дмитрия Донского, К. Минина и Д. Пожарского

Метапредметные:

Развитие коммуникативных навыков и навыков сотрудничества в процессе работы в группе;

Формирование готовности слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную.

Предметные:

Углубление знаний учащихся следующих понятий: «защитник Отечества», «ратный подвиг», «герой»;

Расширение, уточнение и закрепления знаний детей о защитниках Отечества.

Предварительная работа: распределение класса на 3 группы с заданием для каждой группы подготовить сообщение о 1-Александре Невском, 2-Дмитрии Донском, 3.-К. Минине и Д.Пожарском.

Формы работы учащихся : беседа, словарная работа, работа с иллюстрированным материалом, самостоятельная работа в группах, участие в диалоге.

Необходимое техническое оборудование - компьютер, проектор.

Ожидаемые результаты данного мероприятия –

воспитание уважения к подвигам защитников, уважения к старшему поколению, любви к Родине; чувство гордости за героическое прошлое своих предков.

Актуальность мероприятия:

В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России определяются базовые национальные ценности: патриотизм, гражданственность – любовь к России, к своему народу, к своей малой Родине, служение Отечеству.

Поэтому подрастающее поколение должно помнить и знать историю своей страны, своей семьи. Воспитание личности как гражданина становиться значимой для современной школы.

Регулятивные УУД

умение работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;

Познавательные УУД

прогнозирование содержание книги до чтения, используя информацию из аппарата книги;

выбор книг по теме;

ответы на вопросы, выполнение заданий, анализ пословиц и поговорок, выполнение тестовых заданий;

Коммуникативные УУД

участие в беседе, выражение своего мнения и умение аргументировать свою точку зрения;

оценивание поведения героев с точки зрения морали;

умение работать в парах и группах;

умение определять свою роль в общей работе и оценивать свои результаты;

дружеское общение, взаимопомощь учеников в ходе подготовки классных мероприятий, выступление учеников с сообщениями.

Книги для оформления:

Г Шторм «На поле Куликовом»,

Н. Кочергин, П. Фёдоров «Русские конники»,

М. Ю. Лермонтов «Бородино»,

В. П. Катаев «Флаг» (рассказ в сокращении).

Е. Холмогорова «Великодушный русский воин» (Раевский)

В. Рыжов «Герой Чесмы лейтенант Ильин»

М. Лободин «Мужество» (Суворов)

История России в картинках, рассказах, путешествиях.

Ход классного часа:

I . Учитель приветствует учащихся.

II . Подведение к теме классного часа

Звучание колокольного звона, показ слайда Храм, колокола

Учитель:

Среди дубравы

Блестит крестами

Храм златоглавый

С колоколами…

К себе он тянет неудержимо,

Зовет и манит он в край родимый…

И сердце радостно

Дрожит и тает,

Пока звон благостный

Не замирает.

Учитель:

Ребята, вы раньше слышали колокольный звон?

Ответы учащихся.

Учитель:

Нельзя себе представить Россию без храмов и колокольного звона. Это, как символы России, её неотъемлемая часть. Колокола звонили и в великие праздники – благовесты (раскрыть понятие ), и тяжелую минуту испытаний – набаты (раскрыть понятие), которые предупреждали людей о нависшей опасности. Звоном колоколов встречали своих героев-воинов, защищавших родные земли от нападения врагов.

А героями наша земля была издавна богата.

Зрительный ряд:

Дмитрий Донской, Александр Невский, Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский

Кто изображен на картинах?

Ответы детей

Что объединяет всех этих людей?

Ответы детей - Защитники земли Русской.

Чем прославились?

Ответы детей - Они совершали подвиги

Учитель:

Как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим?

Ответы детей

Учитель:

Тема классного часа «Жизнь ратными подвигами полна», каждый из вас сегодня узнает что-то новое для себя, о славных защитниках нашего Отечества и на примере жизни князя Александра Невского и князя Дмитрия Донского мы уточним наши знания о ратном подвиге.

III . Словарная работа:

Кто такие защитники Отечества?

Ответы детей

Дайте определение слову РАТНЫЙ ПОДВИГ

Ответы детей

Учитель обобщает:

Подвиг - героический поступок, совершённый в трудных условиях.

Ратный – военный, боевой. (Толковый словарь Ожегова С.И.)

В разные исторические периоды наша Родина подвергалась нападениям врагов. В эти трудные времена Россия рождала множество героев, память о которых мы храним веками.

Кто такой герой?

Ответы детей.

Какими качествами должен обладать герой?

Ответы детей

Учитель обобщает ответы детей. Слайд

Русские люди всегда отличались смелостью, отвагой, боевым умением дать отпор захватчикам.

IV . Выступления детей о каждом из воинов. Это может быть устный рассказ или презентация

Давайте поговорим об этом подробнее. Работать будем в трёх группах.

1 группа. Александр Невский-1240 год

15 июля 1240 г. Незадолго до этого дня здесь к болотистому берегу пристали шведские корабли. С них высадилось неприятельское войско. Враги решили воспользоваться тем, что русский народ изнемогал под ордынским игом, и напасть на Русь с севера. Захватчики были уверены, что победа достанется им легко. Но это вторжение не застало Новгород и Новгородское государство врасплох. У новгородского князя Александра Ярославича была очень хорошая разведка, и она вовремя сообщила о вражеских кораблях. Это помогло князю хорошо подготовиться.

Получив известие о приходе шведской армии в устье Невы, Александр срочно принял решение остановить движение врага как можно раньше, пока захватчики не успели дойти до Новгорода. В состав войска Александра кроме его конной дружины входили рядовые новгородцы - пешцы, а также наскоро собранное ополчение ладожан. Поскольку шведские силы значительно превосходили по своей численности русские, очень важен был фактор внезапности нападения, который мог обеспечить успех. Молодой полководец использовал его в полной мере. Русское нападение застигло шведское войско врасплох, и это предрешило успех боя в пользу Александра. Натиск был так яростен, что шведы смешались и стали отступать. Русские теснили их шаг за шагом, поражая своими быстрыми мечами. Сам князь Александр Ярославич на лихом коне бесстрашно вел вперед своих храбрых воинов. Его конная дружина, как важная ударная сила, действовала одновременно с пешей дружиной во главе с новгородцем Мишей. О нем известно, что он со своей дружиной напал на шведские корабли, а затем умело маневрируя, потопил три вражеских судна. В результате сражения шведское войско, понеся большие потери, потерпело сокрушительное поражение. За славную победу на Неве русский народ дал князю Александру прозвище Невский.

Через два года на Русскую землю вторгся новый враг - немецкие рыцари. Где бы они ни появлялись, после них оставались дымящиеся развалины и руины, трупы людей. "Пойдем на Александра и, победив его, возьмем в плен!"-хвастливо заявляли рыцари. Князь Александр с войском вышел навстречу врагу и стал поджидать его на льду Чудского озера. Зная, что рыцари сильны и опытны, Александр мудро расставил свои войска: послабее дружину - в центре, а сильные - на флангах. Кроме того, спрятал в засаде сильный полк под началом Гаврилы Олексича. Новгородские дружинники не сомневались в своей победе над немецкой "свиньей" - так назывался боевой строй ливонских рыцарей. 5 апреля 1242 г., на восходе солнца, произошла знаменитая битва, получившая в истории название Ледового побоища. Сеча была великая. Грохот битвы слышали за много верст окрест. Лед покрылся кровью. Храбро сражался с врагом головной полк русских, но все же не устоял против закованных в железные доспехи рыцарей. Глубоко вклинились они в расположение войск Александра Невского. Великий князь только и ждал этого момента. Загремели над полем боевые трубы, и сразу с двух сторон помчались на врага свежие дружины русских. Смяли "свинью" и погнали по льду. На помощь немцам двинулись тяжело вооруженные рыцари. Но спасти положение не смогли. С тыла на них внезапно обрушился засадный полк Гаврилы Олексича. Рыцари смешались, сбились в кучу. Весенний лед под ними не выдержал и стал ломаться. Много тут погибло захватчиков. Так русские войска с Александром Невским во главе разбили грозные силы европейского рыцарства.

Викторина «Проверь себя» Приложение 7

(как вариант- Просмотр отрывка фильма: «Ратные подвиги Александра Невского» Приложение 3.)

2 группа. Дмитрий Донской - (1350-1389)

Дмитрий Донской вступает на престол в 1359 году после смерти своего отца Ивана Ивановича Красного. Дмитрию было только 9 лет. С 10 лет он принимает участие во всех походах, боях, собраниях бояр. Со временем это позволило ему стать хорошим правителем и военачальником.

С 9 лет князь Дмитрий был вынужден бороться за свое княжение во Владимире с другими князьями. После вражды с литовским князем Ольгердом был заключен мир с Литвой. Постепенно Донской наладил отношения с Новгородом, Тверью. Могущество князя Донского со временем все больше нарастало.

В 1363 году 13-ти летний Дмитрий получает ярлык великого князя владимирского. 1367 год – начинается грандиозное строительство каменного Кремля. Москву все чаще называют белокаменной.

По мере того, как росло богатство и могущество Московского княжества, князья все больше стали тяготиться зависимости от Золотой Орды. При князе Дмитрии Ивановиче была предпринята попытка свергнуть монголо-татарское иго.

Орда начала конфликт с Дмитрием, разгромив Нижний Новгород. Но после нападения на Москву в 1378 году войско Мамая было разбито на реке Воже.

Это была первая победа русского оружия над ордынцами. Испугавшись усиления московского правителя Мамай решил сломить растущую мощь Руси. Поэтому, усилив свое войско, он отправился в 1380 году в сторону Москвы.

Дмитрий собирал рать для битвы с войском Мамая. Никогда еще московские улицы не видели такого количества воинов. Дружины прибывали из Костромы, Переславля, Можайска и Звенигорода, Серпухова и Углича. Победа нужна была всем: и дружиннику, и кузнецу, и пахарю.

Незадолго до выступления Дмитрий отправился за благословлением к настоятелю Троицкого монастыря Сергию Радонежскому. По его совету в войско Дмитрия вступили два монаха: Александр Пересвет и Родион Ослябя.

Не желая подпускать ордынцев к стенам Москвы, Дмитрий двинул свои войска навстречу противнику, к реке Дон. Весь день продолжалась переправа, а когда она закончилась, князь приказал разрушить мосты. Этот смелый шаг свидетельствует о решимости русского войска сражаться до конца – об отступлении не думал никто!

Жестокая сеча была на поле Куликовом. Летописец описывает: «Сошлись оба войска, крепко бились не только оружием, но и убивали друг друга врукопашную, умирали под конскими копытами, задыхаясь от великой тесноты, ибо невозможно им было уместиться на Куликовом поле, тесное ведь место между Доном и Непрядвою».

Дмитрий, надев доспехи рядового воина, сражался наравне со всеми в первых рядах. За победу князь Дмитрий получил прозвище Донской, и слава о нём сохранилась в памяти народной.

Умер Дмитрий Иванович Донской 19 мая 1389 года в возрасте 39 лет. Похоронен был в Москве в Архангельском соборе.

Викторина «Проверь себя» Приложение 8

(как вариант- Просмотр отрывка фильма: «Битва на Куликовом поле». Приложение 4)

Учитель:

Куликовская битва одна из самых грандиозных и кровопролитных сражений русских воинов с татаро-монгольским войском.

Здесь, на Куликовом поле, сила русского оружия победила бесчисленные орды хана Мамая.

Многие тысячи русских воинов ценою собственной жизни избавили родную землю от иноземного ига…

Но снова наша страна подверглась нападению новых завоевателей, которым нужны были не только богатые русские земли, но и заставить русских людей забыть православную веру. Об этом расскажет группа №3

3 группа. К. Минини и Д. Пожарский-

Начало XVII века на Руси назвали «смутным временем». На престоле сидел слабовольный царь Федор, сын Ивана Грозного. Управлять ему помогал Борис Годунов, на сестре которого был женат царь. Бояре постоянно вели борьбу за власть и влияние при дворе, используя помощь иностранцев: поляков и шведов. После смерти Бориса Годунова, ставшего царем вслед за Федором, начались на Руси мятежи и беспорядки. Бояре русским царем провозгласили польского королевича Владислава и впустили в Москву польское войско Поляки открыто хозяйничали в Москве, неуважительно относились к русским обычаям, обижали мирных жителей, захватывали их имущество.

Тогда и поднялось на защиту Отечества народное ополчение. В Нижнем Новгороде прозвучал призыв Кузьмы Минина помочь родине, не пожалеть казны и жизни своей, если понадобится продать дворы и дома. Именно он начал сбор денег на новое ополчение и сам отдал все свои сбережения и часть имущества.

Верховным воеводой пригласили князя Дмитрия Пожарского, который был известен своей личной храбростью. И тот без долгих колебаний согласился.

Собранные войска спешно двинулись к Москве, которая была занята польским гарнизоном. У стен столицы разгорелось сражение. Несколько дней шли жаркие бои. Подкрепление не помогло осажденным полякам. Войска Пожарского штурмом взяли Китай-город, а затем сдался и гарнизон Кремля. Подходившее подкрепление было остановлено и разбито под Волоколамском.

Викторина Приложение 8

(как Вариант - Просмотр отрывка фильма: «Освобождение Москвы 1612 г.». Приложение 5)

Учитель

На памятнике надпись: «Гражданину Минину и князю Пожарскому – благодарная Россия, лето1818 года».

Задание: Объясните смысл слов на памятнике Минину и Пожарскому.

Жизнь человеческая исчисляется не днями и годами, а добрыми делами и полезными трудами, - говорит народная мудрость. А ещё подвигами.

О подвигах защитников Отечества рассказывают не только жития святых воинов, но и другие источники русской культуры. Назовите их.

(Летописи, былины, поэзия, литература, иконы, архитектурные строения, музыкальные произведения - Так знаменитый русский композитор С.С. Прокофьев написал музыкальное произведение – кантату «Александр Невский»).

Мы должны помнить ратные подвиги наших предков, отдавая должное их самоотверженности и героизму.

V . Проблемный вопрос:
Есть ли место для подвига в современной жизни?

Обсуждение и мнение учащихся

Учитель

Рассказ о ….Евгении Родионове приложение 9

Елизавета Чайкина

Николай Горячев

Ина Константинова - разведчица партизан

1812 год

Евгению Родионову было 19 лет, когда чеченские боевики его казнили отрубили ему голову . При жизни он был самым обычным мальчиком из ничем не примечательного провинциального городка, бренчал на гитаре, писал стихи и мечтал стать поваром. Но, погибнув, Евгений Родионов перестал быть обычным.

Для его почитателей, Евгений или Женя, как они ласково его называют, это современный крестоносец, принесший великую жертву во имя своей страны, встретив лицом к лицу главного на сегодняшний момент врага России – радикальный ислам, который олицетворяют чеченские боевики.

Евгений был убит 23 мая 1996 года во время первой чеченской войны. Это произошло в его 19-й день рождения. Его вместе с тремя другими русскими пограничниками захватили в плен и держали в камере в течение 100 дней, избивали и морили голодом. Он не участвовал в боевых действиях. Его и его товарищей схватил на далеком пограничном пункте российско-чеченской границы чеченский боевой командир, внушающий наибольший страх.

С 1994 года, когда Россия впервые отправила танки в Чечню, чтобы подавить сепаратистское движение, там погибли тысячи россиян. Но смерть Евгения от них отличается.

Его мать, Любовь Васильевна Родионова говорит, что Евгению обещали сохранить жизнь, если он примет ислам и выступит с оружием в руках против российских федеральных сил. Как она говорит, ему нужно было всего лишь символически снять с себя серебряный крестик, который он носил на шее с 11 лет и принять веру своих мучителей. Евгений отказался и предпочел смерть.

Учитель

VI . организует закрепление знаний,

предлагая принять участие в игре: завершить пословицы народов России (проверяется знание о справедливой войне, ее целях, о критериях героизма):

1) Мы войны не хотим, но к войне (готовы)

2) Не мудрено войну начать, а мудрено ее (кончить)

3) К добру и миру тянется мудрец, к войне и распрям тянется (глупец)

4) Тучам солнце не закрыть, войне мир не (победить)

5) Враг моего народа - мой (враг)

6) Герою нет (смерти)

7) Смертью героя пал, а Родину не (продал)

8) Герой - за Родину (горой)

9) Кто за меч возьмется, тот от меча (и погибнет)

10) Не сможешь защитить свой очаг - завладеет (враг)

11) Тот нам ворог, кому мир (не дорог)

12) Иду на войну защищать (страну)

13) Наша победа не ради войны, а ради (мира)

14) Кто за правду горой, тот настоящий (герой)

15) Победишь не силой, а (правдой)

16) Друга любить - себя не (щадить)

Учащиеся принимают участие в игре.

VII . Рефлексия

Продолжи предложение.

Сегодня я узнал…

Было интересно…

Было трудно…

Я понял, что…

Урок дал мне для жизни…

Мне захотелось…

Мы все: взрослые и дети в долгу перед теми кто отдал жизнь за то, чтобы жила Родина. Чем оплатить этот долг? На такой вопрос есть один ответ- любовью к Родине, готовностью защищать её от любого врага, как это делали наши предки. И вы должны уже сейчас готовить себя к защите Отечества, быть достойными его сыновьями и дочерьми

Много песен сложено о нашей прекрасной Родине. Одну из них мы сейчас с вами исполним (прослушаем).

Исполнение песни «Служить России». Приложение 10

VIII . Домашнее задание.

В 2015 году вся наша страна отмечает 70-летие Великой Победы над фашисткой Германией. Предлагаю задание:

Подготовить рассказ о воинах вашей семьи, об их мужестве, героизме, отваге. На следующем классном часе продолжим разговор о ратных подвигах на примере семейных историй

Возможны ли героические поступки людей в наше время? Мы много знаем о подвигах советских солдат, которые совершались на поле боя. А есть ли место самоотверженности в нынешнее время? Ведь сегодня свирепствует кризис, наблюдается постоянное повышение цен, и у многих нет уверенности в завтрашнем дне. Но, несмотря на все это, можно смело утверждать, что героические поступки людей в наше время возможны. Ведь всегда найдется мужественный человек, который с риском для жизни сделает то, что просто не сможет не сделать.

Понятие подвига

Как описать героические поступки людей в наше время? Сочинение на эту тему необходимо начать с определения понятия «подвиг». А для этого стоит обратиться к словарю В. И. Даля. Автор разъясняет слово «подвиг» как славное, важное деяние, доблестное дело или поступок. Каковы же корни этого понятия? Слово «подвиг» произошло от "подвигнуть", "подвигать", "подать вперед", "передвинуть". В свою очередь, "подвигнуть" значит не что иное, как заставить делать что-либо или побудить. Такое разъяснение дает основание говорить о подвиге как о поступке, связанном с праведностью и духовностью, а также с высокими моральными принципами совершившего его человека.

А что насчет деяния, которое связано с материальной заинтересованностью или с корыстью? Уже по самому определению оно никак не подпадает под разряд подвига. Ведь этот самоотверженный поступок является важным для людей делом, совершенным без какой-либо корыстной цели. Не зря того, кто в России совершает подвиг, называют героем.

Словарь Даля содержит еще одно толкование слова «подвиг». Это «тяжелый и самоотверженный труд, важное начинание, дело». Это трудовые подвиги. В наши дни в России они связаны с научными открытиями, с выпуском продукции, с постановкой спектаклей или созданием кинофильмов, не оставляющих равнодушными зрителей.

Высшая правительственная награда России

В период существования СССР за совершение ратных и трудовых подвигов присваивали звание и вручали медаль, которую называли «Золотая Звезда». Однако пришли другие времена. Советского Союза не стало, и на смену прежним наградам пришли другие. 20.03.1992 г. правительством России было учреждено новое звание - Герой Российской Федерации, которому соответствует награда - медаль «Золотая Звезда». Материалом для изготовления последней является золото.

Выполняется эта медаль в форме пятиконечной звезды. На ее обороте имеется надпись - «Герой России». Лента к медали окрашена в цвета государственного флага. Эту награду вручает лично президент и только единожды.

Первые герои Российской Федерации

Порой самоотверженные дела неизвестны широким кругам граждан. И этим часто отличаются героические поступки людей в наше время. Впервые вновь учрежденная награда была вручена в 1992 году. Героев было двое. Однако один из них получил высокое звание и медаль посмертно.

Награду №1 получил Крикалев С.К., который в течение длительного времени пребывал на космической орбитальной станции «Мир». В те годы это было настоящим рекордом.

Награду, имеющую номер два, вручили генерал-майору Осканову С.О. 7.02.1992 г. он выполнял тренировочный полет, который пришлось совершать в сложных погодных условиях. В это время у пилотируемого им самолета МИГ-29 отказал автогоризонт. Плохая видимость стала причиной потери летчиком пространственной ориентировки. Покинув зону облаков, Осканов внезапно увидел приближающийся населенный пункт. Это был поселок Хворостянки, расположенный в Добринском районе Липецкой области. Ценой своей жизни генерал-майор предотвратил падение самолета на жилые дома.

За что присуждают высокую награду?

Люди, совершившие героические поступки, в наше время непременно отмечаются государством. Причем на сегодняшний день их довольно много. По официальным данным, за подвиги людей в наши дни уже вручено около тысячи медалей «Золотая Звезда».

Большая часть этих героев получила свою награду за боевые заслуги. Среди них было и около сотни участников войны с фашистской Германией, которые не удостоились высокого звания в прежние годы. К сожалению, практически все из них получили свою медаль посмертно.

Также высоко были оценены подвиги героев России в наши дни за боевые действия в Чечне. Их количество составило практически пятьсот человек.

Кроме того, звание Героя Российской Федерации присваивалось военным и сотрудникам спецслужб, которые совершали подвиги вне зоны боевых действий. В списке награжденных можно найти и граждан страны, работающих испытателями, спасателями, космонавтами и т. д.

Награды военным

Героические поступки людей в наше время, как и в прежние годы, нередко совершаются в период службы в армии. Подвиги в жизни военных - далеко не редкость, ведь практически каждая из врученных медалей - это награда за боевые операции. Часто она находит своего героя посмертно.

Перечислим некоторых военных, удостоившихся высшей государственной награды:

1. Воробьев Дмитрий. Он получил свою награду в 2000 году в возрасте 25 лет. Присвоена она была за операцию на территории Чечни.
2. Тибекин Олег. Ему награда была присвоена посмертно. В 2000 г. Олег позволил отступить своим сослуживцам вблизи Грозного, но сам при этом был расстрелян в упор.
3. Падалка Валентин. Награда ему была вручена в 1994 г. В Ростове Валентин сидел за штурвалом вертолета, который потребовали террористы в обмен на жизнь захваченных ими школьников. Благодаря смекалке парня все дети остались живы.

Список военнослужащих, которые получили высокое звание, можно было бы продолжать еще очень долго. Ведь храбрые сердцем герои подвиги наших дней совершают в любой экстремальной ситуации, чтобы спасти жизнь других.

Награды новейшего времени

За сирийскую кампанию Указом президента были присвоены звания Героя России шести военнослужащим. В их числе:

- Александр Дворников. Будучи начальником штаба он командовал войсками во время боевых действий на территории Сирии.

- Вадим Байкулов - военный разведчик.

- Виктор Романов - старший штурман-испытатель.

- Андрей Дьяченко - заместитель командира входящей в шестую армию ВВС 47-й эскадрильи.

Двое военнослужащих получили высокую государственную награду посмертно. Это:

- Олег Пешков - подполковник, командир экипажа Су-24М, погибший 24.11.2015 г. при обстреле самолета турецкими ВВС.

- Александр Прохоренко , попавший в окружение боевиков в провинции Хомс и вызвавший на себя огонь.

Награда гражданским лицам

Высоко оцениваются государством героические поступки людей в наше время. Фото вручения высшей государственной награды гражданским лицам смотрите ниже. Оно ярко подтверждает то, что медаль «Золотая Звезда» в наши дни может быть получена не только военнослужащим. Ею может быть награжден и обычный человек (таких на сегодняшний день уже более ста).

Первым обладателем высшей награды страны из гражданских лиц стал Нурдин Усамов. Во время войны в Чечне он обследовал в республике энергетические объекты. Причем все работы проводились с риском для его жизни. А уже с момента освобождения отдельных районов Чечни он стал налаживать работу по восстановлению всего энергетического комплекса республики. Нурдина Усамова не испугали постоянные угрозы боевиков, которые обстреливали и минировали объекты.

Подвиги героев в наши дни совершаются и женщинами. Яркий тому пример - Нина Владимировна Брусникина. Работая в Грязовецком районе Вологодской области, она 26.04.2006 г. заметила пламя, вырывающееся из сухого травяного корма, находящегося на территории животноводческого комплекса. Женщина предприняла все возможные меры для того, чтобы пожар не распространился на сооружения племзавода. Впоследствии пожарные, которые прибыли на место возгорания, подтвердили, что без самоотверженных действий Нины Владимировны спасти комплекс вряд ли бы удалось. Именно поэтому 5.10.2006 г. Брусникину Н. В. наградили медалью «Золотая Звезда» с присвоением звания Героя России.

Люди, которым были присвоены высшие награды двух стран

90-е годы прошлого столетия характерны распадом СССР и возникновением Российской Федерации. На стыке существования этих стран некоторые люди получили двойную награду.

Им было присвоено звание Героя СССР и Героя РФ. Таких граждан всего четыре. Среди них:

1. Константинович. Это известный космонавт, имеющий большое количество профессиональных наград. Героем СССР он стал в 1989 г. При этом ему была вручена медаль «Золотая Звезда». В 1992 г. Крикалев С. К. получил первую подобную награду Российской Федерации.
2. Владимирович. Несмотря на свое медицинское образование, он получил высшую государственную награду как космонавт. В 1989 г. Полякову было присвоено звание Героя Советского Союза, а в 1995 г., после завершения рекордного космического полета длительностью 437 суток, - звание Героя Российской Федерации.
3. Майданов Николай Савинович. Этот мужественный человек был вертолетчиком. Высшую награду СССР он получил в 1988 г. за боевые заслуги. Звание Герой РФ было присвоено Майданову в 2000 г. посмертно.
4. Николаевич. Это ученый и известный полярник, также занимавшийся некоторый период времени политической деятельностью. Звание Героя Советского Союза было присвоено Чилингарову после выполнения сложнейшего правительственного задания. В 2008 г. он был удостоен второй высшей награды. Звание Героя РФ ученый получил после завершения глубоководной экспедиции.

Все эти люди - храбрые и мужественные граждане своей страны. Героические поступки людей в наше время Россия, как и в прежние времена, оценивает очень высоко. Ведь все подвиги совершались в экстремальных условиях, где необходимо было проявить особую находчивость и смекалку.

Стоит сказать, что все Герои России - это неординарные люди. Нередко они по праву заслуживают и иных высоких государственных наград. Так, известный всему миру оружейник-конструктор М. Т. Калашников являлся не только Героем России, но и дважды был удостоен награды Героя Социалистического труда. В. Бейскбаев - ветеран Великой Отечественной войны, а также космонавты Т. А. Мусабаев и Ю. И. Маленченко не только Герои РФ, но и Герои Казахстана. В. А. Вольф - сержант ВДВ, обладатель наград Героя России и Героя Абхазии. С. Ш. Шарипов - космонавт, являющийся одновременно героем РФ и Героем Киргизии.

Героические поступки простых людей

В 1997 г. высшая награда нашей страны была впервые вручена девушке - Плотниковой Марине (посмертно). Свой подвиг она совершила в июле 1991 г. в Томалинском районе Пензенской области. Марина вместе с двумя своими младшими сестрами купалась в реке Хопёр. К ним присоединилась подруга - Наташа Воробьева, которая вскоре попала в водоворот и начала тонуть. Марина спасла ее. Однако в это время в водоворот попали ее младшие сестры. Мужественная девушка смогла спасти и их, однако сама выбилась из сил и, к несчастью, погибла.

И пусть не все подвиги простых людей в наши дни оцениваются наградой Героя России. Но, тем не менее, этих граждан нашей страны можно считать таковыми. И несмотря на то что подвиги простых людей в наши дни порой малозаметны, но они навсегда остаются в благодарных сердцах людей.

Уважения и восхищения достоин героический поступок семидесятидевятилетней Елены Голубевой. Она первая поспешила на помощь людям, пострадавшим во время крушения «Невского экспресса». Пожилая женщина отнесла им одежду и свои одеяла.

Настоящими героями города Искитима (Новосибирская область) стали два студента местного монтажного техникума. Ими, 17-летним Никитой Миллером и 20-летним Владом Волковым, был скручен налетчик, который попытался ограбить продуктовый ларек.

Не растерялся в сложной ситуации священник из Челябинской области Алексей Перегудов. Ему пришлось спасать жизнь жениху прямо на свадьбе. Парень потерял сознание во время венчания. Иерей Перегудов, осмотрев лежащего, предположил у него остановку сердца. Тут же священник принялся оказывать первую помощь. После выполнения непрямого массажа сердца, который Перегудов раньше видел только по телевизору, жених пришел в себя.

В Мордовии героический поступок совершил Марат Зинатуллин. Этот ветеран войны в Чечне спас пожилого мужчину, вытащив его из горящей квартиры. Увидев пламя, Марат забрался на крышу находящегося рядом с домом сарая, а оттуда смог попасть на балкон. Зинатуллин разбил стекло и попал в квартиру, где на полу лежал отравившийся дымом 70-летний пенсионер. Марат смог открыть входную дверь и вынести пострадавшего в подъезд.

30.11.2013 г. на Черноисточинском пруду провалился под лед рыбак. Мужчине пришел на помощь работник жилищно-коммунального хозяйства Раис Салахутдинов. Он также рыбачил на этом пруду и первый услышал крик о помощи.

Мужественные поступки детей

Какой он, подвиг в наши дни? Сочинение на эту тему может осветить различные ситуации. И среди них особо выделяются мужественные поступки юных граждан нашей страны. Кто они, дети - герои нашего времени? Подвиги наших дней совершают обычные школьники, мужество которых в экстремальных ситуациях вызывает глубокое уважение.

Например, самый юный герой в нашей стране - Женя Табаков. На момент совершения подвига он являлся учеником второго класса. Орден мужества, которым был награжден Женя, вручен его маме. Мальчик получил его посмертно за то, что защитил от преступника свою сестру. Под видом почтальона тот проник в квартиру и стал требовать у детей деньги. Схватив сестру, уголовник приказал мальчику принести все ценное, что было в квартире. Женя попробовал защитить себя и девочку, ударив преступника столовым ножом. Однако слабая рука второклассника не смогла нанести вред взрослому мужчине. Разъяренный уголовник, ранее судимый за грабежи и убийства, нанес Жене восемь ножевых ранений, от которых мальчик в тот же день скончался в больнице.

Настоящими героями являются и школьники из села Ильинка, расположенного в Тульской области Никита Сабитов, Андрей Ибронов, Артем Воронин, Владислав Козырев и Андрей Надруз. Мальчики вытащили семидесятивосьмилетнюю пенсионерку Валентину Никитину из колодца.

А в Краснодарском крае школьникам Михаилу Сердюку и роману Виткову удалось спасти пожилую женщину, которая не могла выбраться из горящего дома. В то время, когда мальчики увидели пожар, пламя охватило практически всю веранду. Школьники взяли из сарая топор и кувалду и выбили стекло. Роман залез в окно и, выломав двери, вынес женщину на улицу.

И это далеко не все дети-герои нашего времени. Подвиги наших дней юные граждане страны совершают, имея благородное сердце и твердый характер.

Работа для мужественных людей

Нередко в стране возникают чрезвычайные ситуации и серьезные пожары. И поэтому подвиги МЧС в наши дни не являются редкостью. Спасателям приходится действовать в сложнейших ситуациях, проявляя мужество и смекалку. И всегда сотрудники МЧС доказывают свой высокий профессионализм, приходя на помощь людям порой в тяжелейших ситуациях.

Подвиги пожарных в наши дни можно описывать долго. Причем некоторые из них совершаются и вне работы. Например, старший лейтенант пожарной службы из Самары Александр Мордвов в шесть утра увидел в доме напротив языки пламени. Огонь охватил пятиэтажную хрущевку, перекинувшись от кучи мусора, оставленной под балконом первого этажа. Александр, надев спортивный костюм, бросился помогать уже прибывшим к месту происшествия пожарным. Старший лейтенант сумел вывести на улицу задыхавшуюся от гари женщину, но вновь войти в подъезд из-за плотного дыма не смог. Александр «одолжил» у пожарного расчета специальную куртку, забежал в дом и вынес из горящих квартир поочередно троих детей и девятерых взрослых. Позже, по просьбе погорельцев, спаситель в тренировочном костюме был удостоен медали «За заслуги перед Самарой».

Подвиги пожарных в наши дни помогают сохранить жизнь не только людей. Порой службе МЧС приходится спасать и животных. Так, однажды дежурному Уфимского поисково-спасательного отряда поступил звонок о том, что из вентиляционной трубы одного из городских домов доносятся нечеловеческие крики. Эти звуки наводили ужас на жителей близлежащих квартир в течение двух дней. Спасатель Александр Пермяков обнаружил обычного щенка, который попал в вентиляционную шахту и не смог выбраться оттуда. Достать песика было непросто. Узкая шахта не давала возможности наклониться или развернуться. Однако Александр сумел схватить узника за кончик хвоста и вытащил его наружу.

Жизнь нередко сталкивает людей с чрезвычайными ситуациями. И всегда на помощь им спешат сотрудники МЧС. Так, ничего не предвещало беды в обычный июньский день в г. Саратове. Но внезапно хлынувший ливень залил город. Под водой оказались многие улицы, в том числе и ул. Танкистов. На ней прямо посреди проезжей части заглох автобус девяностого маршрута. Спасатели отправились на помощь попавшим в беду пассажирам. Перевозивший бригаду водитель Константин Лукьянов припарковал автомобиль МЧС неподалеку от места происшествия и ждал своих товарищей. Неожиданно он увидел многотонный грузовик, который, потеряв управление, несся к автобусной остановке. Еще несколько мгновений, и машина врезалась бы в людей, находящихся на тротуаре. Решение было принято мгновенно. Лукьянов взял удар на себя, вырулив на проезжую часть наперерез грузовику. Благодаря самоотверженным действиям этого мужественного человека люди, находившиеся на остановке автобуса, остались живы.

Подвиги героев наших дней многочисленны. Нам следует всегда помнить о людях, которые, рискуя своей жизнью, спасают жизни других. Сила их духа должна и нас вдохновлять на добрые дела.