Презентация этнические группы и межнациональные отношения. Межэтнические отношения и национальная политика

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Нации и межнациональные отношения

Зачем нам изучать эту тему? Кто является источником власти в России? Сколько народностей проживают на территории России? Что такое «этнос»? О каких межэтнических конфликтах вы слышали? Что такое толерантность?

Задачи изучения темы Знать, что такое этнос и этнические общности. Понимать смысл основных понятий темы (нация, национализм, нацизм, шовинизм, расизм, ксенофобия, сепаратизм, менталитет, самосознание) 3. Знать причины межэтнических конфликтов и пути их решения.

Соотнесите тип общества и этническую общность Этническая общность Тип общества (стадиальный подход) Тип общества (формационный подход) Род А) индустриальное Г) капитализм 2. Племя Б) доиндустриальное Д) феодализм 3. Народность В) постиндустриальное Е) первобытнообщинный 4. Нация

Сравните два понятия «нация» историческая общность людей, характеризующаяся общностью происхождения, языка, территории, экономического уклада, а также психического склада и культуры, проявляющихся в этническом сознании и самосознании. исторически сложившаяся общность людей на основе общности территории, экономического уклада, системы политических связей, языка, культуры и психологического склада, проявляющегося в общегражданском сознании и самосознании (чувство принадлежности к своему народу, к его исторической судьбе).

Нация Автономная, не ограниченная территориальными рамками политическая группировка, члены которой привержены общим ценностям и институтам Национальность – принадлежность человека к той или иной нации

Национальные ценности - то, что особенно значимо и важно для человека и общества, что признано, с чем люди в целом согласны.

Национальный менталитет обычно определяют как образ мышления, духовную настроенность, свойственную данной конкретной этнической общности. Иначе говоря, национальный менталитет - своего рода память о прошлом, обусловливающая поведение людей и помогающая им оставаться верными своим исторически сложившимся ценностям, традициям.

Межэтнические (межнациональные) отношения - отношения между этносами (народами), охватывающие все сферы общественной жизни.

Этнология - наука, изучающая процессы формирования и развития различных этнических групп, их идентичность, формы их культурной самоорганизации, их коллективного поведения, взаимодействия личности и социальной среды.

Тенденции этнических процессов современности интеграции - сотрудничества, объединения раз ных этногосударственных общностей, сближения всех сторон жизни народов;. дифференциации - стремления народов к национальной самостоятельности

Этнический конфликт это любая конкуренция (соперничество) между группами, от противоборства за обладание ограниченными ресурсами до социальной конкуренции между разными этническими группами.

Основные причины конфликтов Территориальные - борьба за изменение гра ниц, Экономические - борьба этносов за обладание собственностью, материальными ресурсами, среди которых большую ценность, в частности, имеют земля, недра. Социальные - требования гражданского равно- правия, равенства перед законом, в образовании, в оплате труда, равенства при приеме на работу, особенно на престижные места в органах власти. Культурно-языковые - требования сохранения или возрождения, развития языка, культурной общности.

Примеры конфликтов Фашистский диктатор Гитлер, придя к власти в Германии в 1933 году, сделал частью государственной политики уничтожение еврейского населения В ноябре 1947 ООН приняло решение создать в Палестине, английской мандатной территории, еврейское и арабское государства – Израиль и Палестину. Май 1948 года – провозглашение создания Израиля С этого времени начинается конфликт, продолжающийся и по сей день. Югославия и Албания Англия и Ирландия

Пути предотвращения конфликтных ситуаций Первый - применение правовых механизмов, Второй - переговоры между конфликтующими сторонами, как прямые (между делегациями сторон), так и через посредников Третий - информационный. Он предполагает, обмен сведениями между сторонами о возможных мерах по преодолению конфликтных ситуаций. Уместен общественный диалог (в печати, на телевидении) представителей всех этнических групп, имеющий целью совместную разработку предложений, отвечающих общим интересам.

Гуманистический подход - главный ориентир в реализа ции морального, политического, правового регулирования межэтнических отношений. Основные черты этого подхода: признание и уважение многообразия культур, приверженность идеям мира, неприятие насилия в отношениях между народами; развитие и постоянное функционирование демократии, обеспечение реализации прав и свобод личности, независимо от национальной принадлежности; нацеленность государственных органов, средств массовой информации, образования, спорта, всех форм литературы и искусства на формирование у граждан, особенно молодежи, культуры межэтнического общения.

Термины (запишите в тетрадь) Геноцид – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, религиозным принципам Антисемитизм – национальная нетерпимость к евреям Расизм – существование неравноценных рас, делящихся на высшие и низшие Апартеид – законодательно закрепленная и поддерживаемая властями государства расовая дискриминация Национализм – идея исключительности и превосходства какой-либо нации над другой Шовинизм – крайняя агрессивная форма национализма Афроцентризм – идея превосходства черных африканцев над людьми с белой и желтой кожей Ксенофобия – навязчивая неприязнь к «чужим» Дискриминация – ущемление прав Сепаратизм - это требования суверенитета и независимости для этнической группы

Толерантность - уважение, доверие, готовность к сотрудничеству, компромиссу с людьми любой национальной принадлежности, стремление понимать и принимать их культурные ценности, образ жизни, характер поведения.

Домашнее задание Какие документы определяют в РФ национальную политику и каковы ее основные положения? Весной 2002 г молодая русская женщина Татьяна Сапунова, проезжая по оживленной трассе Киевского шоссе, увидела на обочине плакат с призывом к убийству евреев. Женщина попыталась сорвать его, но он был заминирован. Татьяна выжила и позже была награждена орденом Мужества. В некоторых СМИ установку плаката назвали фашистской вылазкой. Как вы объясните, почему Татьяна не проехала мимо плаката, как другие? Выскажите вашу оценку: а) действий и позиций тех, кто установил плакат; б) тех, кто спокойно проезжал мимо; в) тех, кто отвечал за порядок на этом участке дороги; Приведите примеры межнациональных конфликтов

Слайд 2

План

• Этнические общности.
• Развитие национальных отношений в современном мире.
• Межнациональные конфликты.

Слайд 23

Практикум

Эссе на тему: «Нация есть душа, духовный принцип. Как и индивидуум, нация является целью многих усилий и жертв» (Ж.Ренан)

Посмотреть все слайды

Нации и межнациональные отношения

• Разработала:
• Преподаватель обществознания ГБОУ СПО «Московского областного колледжа информационных технологий экономики и управления»МО Зайцева О.Ю.

• На Земле сейчас насчитывается около 2 тыс. наций, народностей, племен. Среди них есть многочисленные и малонаселенные, последних называют этническими меньшинствами. Все они входят в состав почти 200 государств. Нетрудно сообразить, что наций и народностей намного больше, чем государств в мире, поэтому среди этих государств немало таких, которые являются многонациональными.

• Факты. Общепризнано, что Российская Федерация - одно из крупнейших в мире многонациональных государств, где проживает более ста народов, каждый из которых обладает уникальными особенностями материальной и духовной культуры. В преобладающем большинстве народы страны на протяжении веков сложились как этнические общности на территории России, и в этом смысле они являются коренными народами, сыгравшими историческую роль в формировании российской государственности. Благодаря объединяющей роли русского народа на территории страны сохранились уникальное единство и многообразие, духовная общность и союз различных народов.

• - наука, изучающая процессы формирования и развития различных этнических групп, их идентичность, формы их культурной самоорганизации, их коллективного поведения, взаимодействия личности и социальной среды.

• Коллектив кровных родственников
• Ведет происхождение от общего предка
• Носит общее родовое имя
• Счет родства ведется по материнской или отцовской линии
• Возник на рубеже верхнего и нижнего палеолита

• Тип этнической общности и социальной организации эпохи первобытного строя
• Каковы признаки племени?
• Признаки:
• - кровнородственные связи
• - общность территории, элементов хозяйства, самосознания, обычаев и культов
• - самоуправление

• Исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономическая и культурная общность людей

• Автономная, не ограниченная территориальными рамками политическая группировка, члены которой привержены общим ценностям и институтам

• В Швейцарии 4 равноправных языка (немецкий,
• французский, итальянский, ретороманский),
• однако швейцарцы – единая нация
• Англичане и американцы говорят на одном языке,
• но это разные нации
• Общность исторического пути
• - историческая память
• - национальная культура
• Национальность – принадлежность человека к той или иной нации

• Национальное самосознание
• необходимо сохранять свою неповторимость и уникальность
• обогащать свою культуру контактами

• Дифференциация
• стремление к саморазвитию,
• национальной самостоятельности,
• развитию национальной культуры.
• Интеграция
• расширение связей между различными нациями, тенденция к восприятию всего лучшего, что создано другими народами.

• Фашистский диктатор Гитлер, придя к власти в Германии в 1933 году, сделал частью государственной политики уничтожение еврейского населения
• С 30-х годов и за период Второй мировой войны было расстреляно, сожжено и уничтожено в концлагерях (Треблинка, Освенцим, Бухенвальд) около 6 млн. человек – почти половина всего еврейского населения
• Эту величайшую трагедию называют теперь греческим словом Холокост, которое означает «всеуничтожение через сожжение»

• В ноябре 1947 ООН приняло решение создать в Палестине, английской мандатной территории, еврейское и арабское государства – Израиль и Палестину.
• У евреев не было своего национального государства, сыграла роль в принятии этого решения и политика притеснения фашистами евреев во Второй мировой войне.
• Соседние арабские государства в штыки восприняли решение ООН
• Май 1948 года – провозглашение создания Израиля
• С этого времени начинается конфликт, продолжающийся и по сей день
• Палестина не имела своего собственного государства
• Ясир Арафат – лидер Палестины вместе с движением «Фатх» начал борьбу за обретение национальных границ, к середине 90-х годов при помощи посредничества европейских государств удалось добиться создания Палестинской национальной автономии
• В это же время, на одной из международных конференций при посредничестве США удалось добиться решения от Израиля, что 7% своей территории они отдадут арабам, фактически 4% территории было занято военными сооружениями и техникой
• Осенью 2000 года обострился конфликт, договоренность о прекращении конфликта, достигнутая на встрече мировых лидеров с противоборствующими сторонами в Шарм-аль-Шейхе (Египет) была нарушена на следующий день. Израильтяне выдвинули лозунг «Дайте армии победить». В ответ палестинцы пообещали «открыть израильтянам дорогу в ад»

• В начале 90-х годов в связи с перестройкой в СССР, провозглашенной Горбачевым, страны Восточной Европы освобождаются от коммунистического влияния
• Югославия в начале 90-х – симбиоз различных современных государств (Словения, Хорватия, Македония, Босния, Герцеговина, Сербия, Черногория)
• Лидером Сербии в то время был С.Милошевич, который старался сохранить доминирующие позиции его республики в союзном государстве
• В 1991 провозгласили свою независимость Словения, Хорватия, Македония
• Весной 1992 в Боснии и Герцеговине началась война между населявшими ее сербами, хорватами и мусульманами. Этот конфликт удалось прекратить только с помощью вмешательства в него мирового сообщества
• В Югославии остались лишь Сербия и Черногория
• В автономном крае Косово, населенному в большинстве своем национальным меньшинством – албанцами – началось движение сепаратизма (стремление к отделению)
• Милошевич пытается сохранить целостность государства
• Его действия мировое сообщество трактовало как геноцид
• В ситуацию вмешался блок НАТО, решивший наказать Сербию серией мощных авиаударов.
• В результате выборов 2000 года к власти в Югославии пришла демократическая оппозиция
• Милошевича посадили в тюрьму, не дождавшись приговора, при загадочных обстоятельствах он скончался

• Ирландия, будучи составной частью Британской империи, не давала покоя правительству, требуя независимости
• В начале XX века конфликт обострился
• Стремясь предотвратить взрыв в самой неспокойной части империи, либералы вынуждены были пойти на уступки: в апреле 1912 года в парламент был внесен законопроект о гомруле (самоуправлении) Ирландии
• Усилиями палаты лордов его принятие затянулось до 1914 года
• Особенно сложной была ситуация в Ольстере, северной части Ирландии, где в отличие от остальной Ирландии, большинство принадлежало протестантам, имевшим тесные связи с Англией и в силу этого выступавшим за сохранение унии(союза) с Лондоном
• И среди католиков и среди протестантов сильны были экстремистские настроения, имелось немало людей, готовых с оружием в руках доказывать свою правоту.
• Так была создана ИРА – ирландская республиканская армия
• В итоге английскому правительству пришлось пойти на уступки: хотя закон о самоуправлении Ирландии был принят, наиболее развитая провинция этого острова – Ольстер – исключалась из сферы его действия

• Геноцид – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, религиозным принципам
• Антисемитизм – национальная нетерпимость к евреям
• Расизм – существование неравноценных рас, делящихся на высшие и низшие
• Апартеид – законодательно закрепленная и поддерживаемая властями государства расовая дискриминация
• Национализм – идея исключительности и превосходства какой-либо нации над другой
• Шовинизм – крайняя агрессивная форма национализма
• Афроцентризм – идея превосходства черных африканцев над людьми с белой и желтой кожей
• Толерантность – терпимость
• Ксенофобия – навязчивая неприязнь к «чужим»
• Дискриминация – ущемление прав

• Как Вы понимаете высказывание немецкого мыслителя Г. Лессинга (1729 – 1781): «Я вполне убежден, что ни один народ в мире не одарен какой-либо способностью преимущественно перед другими»
• Может ли влиять национальность на деятельность, отношение к труду, выбор профессий, на овладение культурой? Объясните свой ответ

• ВСЕМ НАРОДАМ МИРА Всё мироздание в твоей великой власти, Твоё- "Да будет!" совершилось наконец. Ты Бог-отец мир сотворил для счастья, И человек трудов твоих венец. Мы все от прародителя Адама, И наше естество от корня одного, И я хочу сказать вам люди прямо: -Не убивайте брата своего. Что нам делить? Земля для всех родная, Всем колыбель, всех кормит и поит. Как мать своих детей не разделяет, Земля любым народом дорожит. А вы взрываете её, на части рвёте, Венцом творенья можно ль вас назвать? В своей гордыне как вы не поймёте, Не убивает сын родную мать. Для всех единая вращается доныне, Земля! Живи без войн и без невзгод. Беречь тебя обязан как святыню, Всяк существующий народ.

• На первый взгляд такие разные - Курносые, голубоглазые, Курчавые и темнокожие - Вы чем-то все-таки похожие: Пусть знает каждая страна: Вам нужен мир, а не война!

• Какие документы определяют в РФ национальную политику и каковы их основные положения?
• Весной 2002 г молодая русская женщина Татьяна Сапунова, проезжая по оживленной трассе Киевского шоссе, увидела на обочине плакат с призывом убийству евреев. Женщина попыталась сорвать его, но он был заминирован. Татьяна выжила и позже была награждена орденом Мужества. В некоторых СМИ установку плаката назвали фашистской вылазкой. Как вы объясните, почему Татьяна не проехала мимо плаката, как другие? Выскажите вашу оценку: а) действий и позиций тех, кто установил плакат; б) тех, кто спокойно проезжал мимо; в) тех, кто отвечал за порядок на этом участке дороги; г) заявлений, сделанных в СМИ.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Этнические общности и межнациональные отношения

«Этнос» в переводе с греческого означает «народ» и не имеет однозначного толкования. Этническая общность – это исторически сложившаяся на определенной территории общность людей, обладающих: общими, относительно стабильными особенностями культуры, языка, психического склада; самосознанием и исторической памятью; осознанием своего единства и отличия от других подобных образований.

Виды этнических общностей Род Народность Племя Нация

Этнические общности Вид Краткая характеристика Род Группа кровных родственников, ведущих своё происхождение по одной линии Племя Совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, а также общностью диалекта, единством религиозных представлений, обрядов Народность Исторически сложившаяся общность людей, объединяемая общей территорией, языком, психическим складом, культурой В этнокультурном смысле это исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся развитыми экономическими связями, общей территорией и общностью языка, культуры, этнического самосознания. В государственном смысле нация рассматривается не как этническая общность, а как многокультурная, политическая, гражданская, территориальная общность, как сообщество (совокупность) граждан данного государства Нация

Национальность – принадлежность человека к той или иной нации. Межнациональные (межэтнические) отношения – отношения между народами, охватывающие все сферы общественной жизни. Уровни межнациональных отношений Взаимодействие народов Межличностные отношения людей, принадлежащих к разным этносам

Основные тенденции развития межэтнических процессо в Интеграция (сотрудничество, объединение разных этногосударственных общностей, сближение различных сторон жизни народов) Дифференциация (стремление народов к национальной самостоятельности) Экономические и политические союзы Транснациональные корпорации Международные культурные и научные центры, интеграция системы образования Взаимопроникновение ценностей и культур Самоизоляция Экономика протекционизма Идеология национализма Религиозный фанатизм Экстремизм Глобализация (постепенное стирание традиционных границ)

Межнациональные отношения находят свое выражение в конкретных поступках людей и во многом зависят от индивидуального поведения, культурных норм, влияния семьи и ближайшего окружения Межнациональные отношения могут быть дружественными, взаимоуважительными (сотрудничество) либо враждебными (конфликт). Причины этносоциальных конфликтов: территориальные; социально-экономические; этнодемографические; культурно-языковые, конфессиональные; экологические; исторические и др. Этносоциальные конфликты – состояние взаимных претензий, открытого противостояния этносов друг другу, имеющие тенденцию к нарастанию противоречий вплоть до вооруженных столкновений

Причины этносоциальных конфликтов Причины Характеристика Несовпадение государственных или администра-тивных границ с границей расселения народов Территориаль-ные Социально- экономические Неравенство в уровне жизни Культурно- Языковые Недостаточное, с точки зрения этнического мень-шинства, использование его языка и культуры; различия культурных традиций Этнодемогра-фические Быстрое изменение соотношения численности кон-тактирующих народов вследствие миграции и раз- личий в уровне естественного прироста населения Экологические Ухудшение качества окружающей среды в резуль -тате её загрязнения либо истощения природных ресурсов Исторические Прошлые взаимоотношения народов (войны и т.п.) Конфессио-нальные Принадлежность к разным религиям и конфессиям, различия в уровне религиозности населения

Типы этносоциальных конфликтов Государственно-правовой (стремление этноса к собственной государственности) Социально-психологический (изменение образа жизни, нарушение прав человека) Этнотерриториальный (определение территории проживания этноса) Этнодемографический (защита прав «коренной» национальности, ограничения для «пришлых»)

На современном этапе главным ориентиром в реализации морального, политического и правового регулирования межэтнических отношений является гуманистический подход, состоящий: в применении и уважении многообразия культур, приверженности идеям мира, согласия, неприятии насилия в отношениях между народами; в развитии и постоянном функционировании демократии, обеспечении реализации прав и свобод личности, этнических сообществ независимо от их национальной принадлежности; в нацеленности государственных органов, СМИ, системы образования, спорта, искусства на формирование у граждан культуры межэтнического общения, воспитание толерантности. Толерантность – уважение, доверие, готовность к сотрудничеству, компромиссу с людьми разной этнической принадлежности; стремление понимать и принимать их культурные ценности и образ жизни.

Условия преодоления этносоциальных конфликтов Расовая сегрегация в США – отделение этнических групп посредством установления преград для социального обучения и воспитания и других дискриминационных мер. Законодательно расовая сегрегация в США была отменена в 1964 году. Улучшение жизни каждого гражданина Создание и закрепление у этносов психологического чувства удовлетворенности благоприятной стабильностью жизни

Национальная политика – составная часть политической деятельности государства, регулирующая межэтнические отношения в различных сферах жизни общества. В основе демократической национальной политики лежит уважительное отношение к людям, представляющим любую этническую общность, установка на сотрудничество и сближение народов. Основные принципы сформулированы в «Концепции государственной национальной политики Российской Федерации» (1996), ежегодных посланиях Президента РФ Федеральному Собранию РФ.

Конституционные основы национальной политики Российской Федерации Равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от его расы, национальности, языка Сохранение исторически сложившейся целостности Российской Федерации Равноправие всех субъектов РФ во взаимоотношениях с федеральными органами власти Запрещение деятельности, направленной на подрыв безопасности государства, возбуждение социальной, расовой, национальной и религиозной розни, ненависти либо вражды Право каждого гражданина определять и указывать свою национальную принадлежность без всякого принуждения

Конституционные основы национальной политики Российской Федерации Своевременное и мирное разрешение противоречий и конфликтов Запрещение любых форм ограничения прав гражданина по национальной принадлежности Защита прав и интересов граждан РФ за её пределами; поддержка соотечественников, проживающих в зарубежных странах Содействие развитию национальных культур и языков народов РФ Гарантия прав коренных малочисленных народов

Конституция РФ. Статья 68 Государственным языком Российской Федерации на всей её территории является русский язык. Республики вправе устанавливать свои государственные языки. В органах государственной власти… республик они употребляются наряду с государственным языком Российской Федерации. Российская Федерация гарантирует всем её народам право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития.

«Роль женщины в современном мире» - Ислам. Социальная дискриминация женщин. Роль женщины в современном мире. След в истории. Потолок. Женский день. Положение. Положение женщины в обществе. Сосредоточенность на отношениях между людьми. Женщины. Взгляд на женщину.

«Социология как наука» - Объект и предмет. Теории среднего уровня социальные институты. Социальное. Новую науку строил по образцу естественных наук. Теории среднего уровня. Природное. ХХ века Теории среднего уровня. Изучают отдельные социальные институты, общности, специализированные социальные процессы. Личное. Основные категории.

«Общество и общественные отношения» - Общество и природа. Общественные отношения Сферы общественной жизни Общество – динамическая система Общество и природа. Общество – динамическая система. Функции общества. Что такое общество? Общество и общественные отношения. Сферы общественной жизни. Общество.

«Взаимодействие в обществе» - Общество и общественные отношения. Что такое общество? Взаимодействие человека и общества. Подумайте, как человек может относиться к природе? Общество. Подсистемы. Система общественных наук. Общество и природа. Общество как система.

Термин «социальный институт». Установки и образцы поведения. Социальный институт. Престиж. Неосновные социальные институты. Потребность. Уровень активности личности. Фундаментальные потребности. Выберите правильный вариант ответа. Научный оборот. Структурные элементы основных институтов. Ценности. Институционализация папства.

«Дисциплина социология» - Респондент. Методология. Теоретический анализ. Теоретический раздел. Эмпирический уровень. Проработка проблемы. Примеры экспериментов. Наблюдение. Эксперимент. Исследователь. Определение социологии. Анкетирование. Соотношение теории и методологии. Честность выборов. Социологические явления. Возможности современного социологического познания.

Всего в теме 21 презентация